现有的研究认为,作为第一要素的“过程质量” 是指儿童在日常生活中获得的体验和经验的质量,这也是影响保教质量最重要的因素。即强调保育人员对儿童的社会性行为是积极肯定,鼓励儿童参加游戏和学习活动,还是无视儿童的行为,缺乏任何积极的互动。 但我们仍然发现许多幼儿园出...
本学期,为了进一步提升我园保教质量,促进幼儿全面发展,我们依据教育部相关文件精神,结合本园实际,开展了一次全面、系统的保教质量评估工作。本次评估是为了客观评价我园保教工作的现状,发现问题,提出改进措施,从而推动保教质量的不断提升。 一、评估内容与方法 本次评估主要围绕以下几个方面进行:教育教学、保育卫生、师资...
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下: 一、保育工作。 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了必须的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保...
“只有提升班级保教质量,幼儿园保教质量才会提升”。 学期部署大会上,成园长明确指出:要持续推进幼儿园课程改革,落实以游戏为基本活动,加强班级保教质量。只有提升班级质量,幼儿园保教质量才会提升。总园教研在园领导的统一安排要求下,在班级生活的两大主要领域—...
幼儿园保教质量总结1 时间过得很快,转眼之间,中班一学年已接近尾声了,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜,他们让我们看到了自己工作的价值。现将本学期的班级工作总结如下,以便下学期不断改进,做得更加完善。 本学期我班仍然以分组形式进行日常活动和实际教学,...
一是体现引领性。坚持社会主义办园方向，全面贯彻党的教育方针，引导幼儿园树立科学的保教质量观，尊重幼儿年龄特点和发展规律，推动幼儿园不断提升科学保教水平。二是体现针对性。聚焦落实促进幼儿身心全面和谐发展的培养目标和深化幼儿园教育改革的重点任务，着力扭转地方幼儿园质量评估存在的问题，不断改进幼儿园保教质量...
20xx至20xx学期结束了,在孩子们即将升上大班之际,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,我和两位搭班老师,共同回首所做过的工作,总结经验,反思不足,是十分必要的,现将本学期工作总结如下: 一、班级情况分析 一年的辛勤耕耘后,我们在欢笑和泪水中升上大班,孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计...
幼儿园保教质量总结1 转眼间孩子升入中班已经半年了,看一年来孩子们的变化:个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。主动与同伴进行交流、积极参与集体活动学习新知识,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情…… 与此同时,我们感受着孩子们成长的快乐,体会着教育...
幼儿园保教质量是指幼儿园在教育教学过程中，对幼儿进行全面、系统、科学、有效的教育和保育工作的质量。它包括了幼儿园的教育目标、教育内容、教育方法、教育环境、教育评价等多个方面。首先，幼儿园的教育目标是保教质量的核心，它决定了教育活动的方向和内容。好的教育目标应该是符合幼儿的发展规律，有...
提高保教质量心得体会(通用15篇)1 通过学习《幼儿园保育教育评估指南》使我感触颇深。指南里的每一条都值得我们去细细品味,去反思。通过学习,我更明白了幼儿园教师的专业化水平的重要性,也使我找到了自己努力的方向。 在我们一日生活中,常常会出现幼儿等待和时间的隐性浪费,特别是在一些集体活动中,由于不同幼儿完...