体育教育是中国普通高等学校专科专业。体育教育要与国际接轨，体育教育管理引入ISO9000系列认证是大势所趋。专业定义 体育教育主要研究体育与健康教学，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，接受体育科学研究的基本训练，要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研...
根据教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录》,体育学类专业属于教育学门类,截至目前包括体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发等13个专业。除了体育学下的体育专业外,其他学科...
体育与健康系 体育教育专业 01 培养目标 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握儿童体质监测、体育运动技术、体育旅游策划、赛事组织与管理等知识...
体育教育专业 专业介绍 该专业具有师范性和综合性特色,肩负着为基础教育、为社会培养合格体育教师的重任;同时,面对社会和区域体育事业发展的多元化需求,本专业还注重学生多元化就业和发展,注重培养学生的综合素质和能力提升。 培养目标 培养政治立场坚定,具备高尚道德情操和敬...
一、专业介绍 体育教育专业培养具备体育教育理论和实践能力的专业人才。学生主要学习体育教育的基本理论和方法,包括体育训练、体育竞技、体育教学和体育管理等方面的知识。培养目标是让学生具备体育教育领域的先进科学知识和专业技能,能够胜任中小学体育教师、大学体育教师和专业体育教练等职位。 二、课程设置 体育教育专业的...
体育教育专业的学生主要学习体育教育相关的理论知识和实践技能,培养学生具备扎实的体育专业基础知识和一定的教育教学理论知识,具备面对学生和社会的体育教育需求,进行健康教育、体育锻炼、竞技训练和体育管理的能力。 二、专业培养目标 体育教育专业的培养目标主要有以下几个方面:一是培养学生具备扎实的体育专业基础知识和...
高招季丨体育教育专业介绍:坚卓竞远,文精武杰 体育教育专业依托学校百年学前教育品牌,开拓创新,坚定不移走学前体教特色发展之路,是以培养儿童体育师资为主的国控专业。本专业现有专业体育学科类教师19人,均为“双师型”教师,其中在读博士2人,拥有硕士学位的教师比例占50%以上,专业师资队伍年龄结构合理,专业特点突出...
体育教育(师范类)专业介绍 培养目标:培养具备体育教育的基本理论、基本知识,具有较强的实践能力,从事体育教学、课外体育活动和竞赛工作的小学体育教师或管理人员。 核心课程与主要实践环节:心理学、教育学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、...