《位置与方向》教学设计 1 一、教学背景分析 1、教学内容分析 本课是北师大版小学数学二年级上册第五单元的第一部分,是学生在一年级学习用“前、后、上、下、左、右”来描述物体相对位置的基础上,继续学习使用东南西北四个方向来描述事物的位置。东南西北四个方向与以前所学过的前后左右上下位置关系有一些区别,也...
一般是“上北下南，左西右东”我们通常把自己面对的方向叫“前面”，背对的方向叫“后面”指明方向时一定要说明 参照物 书店在琪琪的 东北 方向 学校在乐乐家的 西北 方向 琪琪的 西边 方向是商店 北极星 古人发现，天上许多星星都不会固定待在一个位置，但有一颗星星永远固定北边的天空中，周围的星星都围绕着...
本单元的教学内容分成两段来安排：第一段认识东、南、西、北及相应的平面图；第二段认识东北、西北、东南、西南。让学生体会方向之间的相对关系自己排列顺序，强化对方向的记忆，提高辨别方向的能力。由于三年级学生的逆向思维能力有限，所以，辨析物体间的相对位置关系是本单元的教学难点和重点，在分析了本单元重点...
小学数学《位置与方向》教案 1 一、教学内容: 人教版数学教材三年级下册第一单元《位置与方向》第一课时。 二、教学目标: 1、通过观察和具体的实践活动,使学生认识东、南、西、北四个方向,初步了解地图上的方向; 2、培养辨认方向的意识,找出四个方向的排列规律,发展学生的空间观念。 3、加强数学与生活的联系,...
西北与东南相对,东北与西南相对。 (2)东、南、西、北按顺时针方向排列。 3.地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。通常所说的八个方向是: 4.了解绘制简单示意图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定好各...
第一单元《位置与方向》知识点 1、① (东与西)相对,(南与北)相对, (东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ② 清楚以谁为标准来判断位置。 ③ 理解位置是相对的,不是绝对的。 2、 地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 ( 做题时先标出北南西东。) ...
(1)面对北斗星的方向是北方 (2)燕子冬天从北方迁徙到南方 (3)西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方 《位置与方向》练习题 一、填空题。(每空1分,共13分) 1.与东北相对的方向是( ),与西北相对的方向是( )。 2.太阳每...
《位置与方向》知识点 1、东与西相对,南与北相对。 2、早上起床,面向太阳 你的前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。 3、下午放学,面向太阳回家 你的前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。 4、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 5、读法,通常按顺时针方向转:东→南→西→北。
第一，我们需要确定观测点或者说观察点。也就说以某个位置作为参照。第二，需要确定坐标方向。地图一般是以上北、下南，左西、右东来绘制。因此确立坐标方向非常关键。第三，还需要知道具体方向。因为位置与方向它是相对的，所以说如果是倒过来的话，那我们需要把方向位置反过来。比如下图中李婷在王芳的北偏东40度...
人教版小学数学三下，《位置与方向一》学习要点，辨认八个方向 一、辨别方向的方法 1.前面是东，后面是西，左面是北，右面是南 2.上北下南，左西右东 3.制作一个简易的方向标，标明八个方向，把已知的方向与方向标的方向吻合来判断其他方向。二、经典练习 （1）早晨起来面对太阳，前面是（东），后面是（ ...