A [解析]“以人为本,以学生发展为本”是教师的具备的教育理念,教师作为学生科学教育的引导者,促进者,启蒙者,首先必须通过各种途径,观察了解学生,收集各种信息。 正确答案:A 解析:“以人为本,以学生发展为本”是教师应具备的教育理念,教师作为学生科学教育的引导者、促进者、启蒙者,必须通过各种途径,观察、了...
解析 D 答案:D解析:“以人为本,以学生发展为本”是教师须教师具备的教育理念,科学研究作为学生科学教育的引导者、促进者、启蒙者,教师必须通过各种途径,观察了解学生,收集与学生有关的各种重要信息,从而全面准确地了解学生,更好地展开教育教学教育工作。反馈 收藏 ...
学校实施“以人为本”的管理机制，把促进学生的成长、关注学生的发展作为开展工作的出发点和目标，通过管理创新，形成“人人都是主角”的校园氛围，实现了师生、家校的和谐发展。学校以“为认同而教育，因教育而认同”为核心理念，用先进文化感染人、教育人、凝聚人，构建共同愿景和行为准则，增加师生、家长对学校文化...
采纳率:41% 等级:11 已帮助:4893人 私信TA向TA提问满意答案 “以人为本”的教育理念即重视人,理解人,尊重人,爱护人,提升和发展人的自身价值的理念。 21世纪的今天,社会已经由重视科学技术为主发展到以人为本的时代,教育作为培养和造就社会所需要的合格人才以促进社会发展和完善的崇高事业,自然应当全面体现以人...
“以人为本”的教育理念主要体现在( )。 A.以学生为木 B.以教师为木 C.以学校为本 D.以课程为本 【解析】“以人为本”即以学生发展为本,是教师应具备的教育理念,教师作为学生科学教育的引导者、促进者、启蒙者,首先必须通过各种途径,观察了解学生,收集各种信息。为培养学生成为全面发展的人创造条件,奠定基...
解析 D 答案:D 解析:“以人为本,以学生发展为本”是教师必须具备的教育理念,作为学生科学教育的引导者、促进者、启蒙者,教师必须通过各种途径,观察了解学生,收集与学生个人隐私有关的各种个人信息,从而全面可信地了解学生,更好地积极展开教育教学工作。反馈 收藏 ...
解析 A 答案:A 解析:“以人为本,以学生发展为本”是教职员必须具备的教育理念,作为学生科学教育的引导者、促进者、启蒙者,教员必须通过各种途径,观察了解学生,收集与学生有关的搜集各种信息,从而适时准确地了解学生,更进一步地展开教育教学工作。反馈 收藏 ...
现代教育之所以提倡以人为本的教育理念,是出于对教育本质和人的全面发展的深刻认识。首先,教育的根本目的是培养人,而非简单地传授知识或技能。以人为本的教育理念能够确保教育始终围绕人的成长和发展展开,避免教育目标的偏离。其次,随着社会的不断进步和科技的飞速发展,人...
以人为本的理念包括三个方面:首先,人对客观世界的基本认识;其次,人的基本需求;最后,人的发展规律。教育以人为本,就是要尊重人的主体地位,激发其内在热情,依靠人的内在力量实现主动发展,充分发挥人的主观能动性,通过个体自身去做、去努力,从而实现奋斗目标。具体要做到以下三点:1...