《人本教育》是2004年5月中国经济出版社出版的图书，作者是罗利建 内容简介 本书针对应试教育中一些旧体制的惯性而来。是《弱变强》的姐妹篇。《弱变强》着力于谈论克服自身弱点而成超拔之才，本书则着力于论说通过对教育规律的认识和探索来培养超拔之才，两书相得益彰。教育界同仁、家长及同学，若把两书合起来...
人本教育名词解释 人本教育(Humanistic Education) 人本教育是一种教育话语和观念,其核心是“重视学生发展的尊重,并发挥他们的潜能”,这意味着学校应提供有利于学习、对学习者的自我价值及其自身的发展等因素的课程体系,使学生充分发挥自己的潜力,实现最大的发展。在人本教育中,老师和学生都被看作是“有意义的”和“...
2025年3月1-2日,由人本教育(中国)经管商院主办、人本(东莞市)教育文化咨询有限公司承办的《设备效率高效提升与TPM实战推行》2天公开课在东莞虎门圆满收官。本次课程特邀深耕设备管理领域20余年的实战专家唐老师倾力主讲,为来自全国各地的企业管...
教育过程 人本主义教育观重视对学生在教学过程中的认知情感兴动机在等部心界的研究，主张设身处地为学生着想,使学生感受到学习的乐趣、激动,从而全身心地投人学习。这种理念更强调教育的过程,强调被教育者此时此刻的愉悦性,而不是教育的目的和最终效果。这对传统教育中存在的过于重视结果而强迫学习强制灌输的教育理念...
因此，“道德教育”正是人本教育的根，是净化人类道德回归的唯一途径。一、教育的根本就是道德教化 党的教育方针很明确：德、智、体、美、劳全面发展，德育为首。青少年正处于人生的懵懂时期，正是人生观、世界观、价值观逐步形成时期，所以在九年义务教育阶段道德教育是无法推卸的重大责任和义务。陶行知说：“教育...
一、人本主义的教育观1.人本主义的教育目标指向学生个人的创造性、目的和意义,是培养积极愉快、适应时代变化的心理健康的人.人本主义教育家在论述教育目的时,无不重视人性的培养,普遍关心教育对培养儿童独立人格所起的作用.强调以自我为核心,强调人的自我实现和理论.2.人本主义的教学论思想.人本主义教育认为,在教学...
人本教育是人本教育咨询(天津)有限公司旗下品牌。人本教育咨询(天津)有限公司成立于2018年09月25日,公司地址:天津市北辰区北仓镇京津路与龙洲道交口西北侧长瀛商业广场4-610,位置方便;经营范围为教育信息咨询(教育培训除外)、体育运动信息咨询服务、体育赛事策划、礼仪服务、从事广告业务、经济贸易信息咨询服务、企业管...
2024年8月24-25日,由人本教育(中国)经管商院举办,人本(东莞市)教育文化咨询有限公司承办;人本教育(中国)经管商院资深培训师郑老师主讲,为期两天的《打造管理团队卓越执行力——企业执行力文化建设》密训班圆满画上句号。 企业管理资深培训师:郑...
人本教育咨询(天津)有限公司成立于2018年09月25日,位于天津市北辰区北仓镇京津路与龙洲道交口西北侧长瀛商业广场4-610,目前处于开业状态,经营范围包括教育信息咨询(教育培训除外);体育运动信息咨询服务;体育赛事策划;礼仪服务;从事广告业务;经济贸易信息咨询服务;企业管理咨询;企业形象策划;会议服务;展览展示服务;旅游...