教学准备 教师:**旳配乐曲子,多媒体课件。 学生:准备彩笔及画纸。 课时安排 2课时 第一课时 一、课时目旳 1.会认“莺、拂、堤、柳、醉”5个生字,会写“诗、村、童”3个生字。 2.对旳、流利、有感情地朗诵古诗《村居》,背诵古诗《村居》。
内容提示: 二年级下册语文找春天教案及教学反思 《找春天》是鲁教版小学语文第四册第一单元主题《春天的发现》下的第一篇课文。至于语文老师要如何去讲解好这篇课文呢?以下是由收集整理的鲁教版二班级下册语文《找春天》教案, 欢迎阅读! 二班级下册语文找春天原文 春天来了!春天来了! 我们几个孩子, 脱掉棉袄,...
小学二年级下册语文《青蛙卖泥塘》教案及教学反思 1 教学目标 1.初步理解故事,体验用不同的语气表达句子的乐趣。 2.初步感受变废为宝的环境保护。 3.发展幼儿发散性思维。 4.通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 5.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 活动过程 课件展示 设计意图 活动过程: ...
新人教版语文二年级下册教案及教学反思(全册) 教案部分 第一课《我的小猫》 教学目标: -能够认读并正确书写生字词。 -能够理解课文内容,并能正确朗读。 -能够用简单的句子表达自己对小猫的喜爱。 教学过程: 1.热身导入:观看一段关于猫的视频,引起学生对猫的兴趣。 2.导入新课:教师呈现课文《我的小猫》,帮助...
部编版二年级语文下册全册教案及教学反思部编版二年级语文下册全册教案及教学反思 《村居》教学过程 一、在古典音乐中激情导趣 谈话引入,激发情趣:春天是漂亮迷人的,春天是绚丽多彩的,这节课让我们跟随清代诗人高鼎再次走进春天---板书课题:村居(教师边板书边说:村就是乡村,居就是居住)齐读课题依据题目猜一猜,这...
▶教学课时1课时 ▶教学过程 板块一创设情境,激发交流兴趣 1.观看视频,导入交际的课题。(课件播放《小猴送桃儿》) 故事内容:小猴种的桃树收获了,它提着满满两篮子桃儿往家走,走在路上的时候,遇到了小猪和小熊。小猪说:“嘿,猴子...
部编版语文二年级下册教案及教学反思(全册) 咏柳 碧玉 妆成 垂下 绿丝绦 裁出 似剪刀 教学反思 语文教学,要符合儿童的年龄特征,这是新课标中明确规定的,所以在这一课 的教学中,我根据低年级学生喜欢用形象、色彩、声音来思维这一特点,在课前, 通过让学生收集相关的图片,激发学生学习本课的热情。在教学过程中...
部编版语文二年级下册小毛虫教案教学反思【第1篇】 教学反思 1.以读促讲,以读促思。本课教学充分利用了“读”的功能,在读中 明理,在读中生情,在读中悟理。 2.抓住重点词句理解内容。本文用词准确生动,从这些重点词语中能 够体会人物的性格特点及文章的思想感情。 3.重复利用多媒体辅助教学。利用多媒体展示...
3. 课后拓展:鼓励学生在日常生活中多与朋友沟通交流,关心他人,践行友谊价值观。 重点和难点解析 本文档为二年级下册语文《朋友之间》教案及教学反思模板,共包含十五个章节。重点在于让学生通过课文学习,理解朋友之间的情感,学会换位思考和关爱他人,难点则在于生字词的学习与运用以及理解朋友之间的情感,学会换位思考。...
部编人教版二年级语文下册全册教案教学设计及教学反思.pdf,标题部编人教版二年级语文下册全册教案教学设计及教学反思主要内容教师将引导学生学习古诗并进行练习,同时培养学生的阅读和创作能力目标通过本课的教学,使学生能够准确流利地朗读古诗,背诵古诗,并通过想象体验