桃花图片、观察记录卡、教师下水文《我的植物朋友》 一、激发兴趣,导入新课 同学们,很高兴见到大家,我是来自太和小学的谢老师,让我们一起走进今天的语文学习吧!大家都知道,植物是大自然不可缺少的一部分,春天来了许多植物都重新焕发了生机,比如:绿绿的三叶草、金黄的迎春花、美丽的桃花、高大的柳树、生机勃勃的吊兰,植物给大自然增
《习作我的植物朋友》教学设计 《习作：我的植物朋友》教学设计 一、教学目标 1、能仔细观察一种植物，发现并描述它的特点。2、能用通顺、连贯的语言，按照一定顺序介绍植物，表达对植物的喜爱之情。3、学习运用多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强文章的趣味性和生动性。4、培养学生认真观察、善于思考、乐于...
六、板书设计 1. 习作:我的植物朋友 2. 内容:观察植物的特点、生长过程、表达自己的感受和喜爱之情。 七、作业设计 1. 观察自己喜欢的植物,用语言描述它们的特点和生长过程。 2. 写一篇关于自己喜欢的植物的作文,表达自己的感受和喜爱之情。 八、课后反思 1. 教师要关注学生在观察和写作过程中的表现,及时给予...
教师设计的这节作文指导课《我的植物朋友》，指导孩子们学会细致观察植物，并用自己的语言生动地描述出来。让孩子们学会结合植物的样子、颜色、香味、功用等特点，按照一定顺序，描写出一种植物的特征。为了激发孩子们的兴趣，我选择了简单的闯关游戏，引导孩子们抓住植物的样子、颜色、香味、功用等特点进行描述，这节...
教师设计的这节作文指导课《我的植物朋友》,指导孩子们学会细致观察植物,并用自己的语言生动地描述出来。让孩子们学会结合植物的样子、颜色、香味、功用等特点,按照一定顺序,描写出一种植物的特征。 为了激发孩子们的兴趣,我选择了简单的闯关游戏,引...
《习作:我的植物朋友》教学设计-2023-2024学年统编版语文三年级下册,以培养学生对植物的观察和表达能力为目标。本课教材内容紧密联系学生生活实际,通过观察身边的植物,激发学生对大自然的热爱。教材提供了一个生动有趣的平台,让学生们能够运用所学的语文知识,描绘出他们所观察到的植物特点和生长环境,从而提高学生的写作...
《习作我的植物朋友》教学设计 《习作：我的植物朋友》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能目标 1、学生能够明确本次习作的任务，学会观察一种植物，抓住其特点进行描写。2、能够运用多种感官观察植物，积累丰富的写作素材，并且能够有条理地把植物的样子、颜色、气味等方面写清楚。3、正确使用标点符号，语句通顺...
《习作:我的植物朋友》教学设计 一、教材分析 本习作属于小学语文教材中的单元习作内容。教材旨在引导学生观察植物的特点,激发学生对植物的喜爱之情,培养学生细致观察和准确表达的能力。 二、学情分析 学生在日常生活中接触过各种各样的植物,但可能缺乏对植物细致观察的意识和方法。在写作方面,已经有了一定的文字表达...
三年级下册习作《我的植物朋友》教学设计.doc,《我的植物朋友》 一、教学目标: 1.学生能够仔细观察一种植物,描述其外形、颜色、气味等特点。 2.学生能够运用恰当的修辞手法,使对植物的描写更加生动形象。 3.学生能够表达出自己对植物的喜爱之情,以及植物所带来的感悟和