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人们对小雨点说:“谢谢你,小雨点!”乐乐高兴地说:“不用谢,我下次还会来的!” 点评:这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得...
手生气地对小明说:“小主人，你太不讲卫生了。一会儿用我去揩鼻涕，一会儿用我去擦桌子上的饭粒，一会儿用我去玩泥巴，一会儿用我去抓小虫子……我真的受不了了，我一定要罢工。"于是，手罢工了，它什么活儿也不干了。这下小明就遭殃了，他作业不能写，摔倒了起不来，连脸都不能洗，饭也没法吃，真是太...
第二部分帮咱们构思了写作的思路，也就是一幅思维导图，它是彩图印刷的，所以，看上去非常的鲜艳，很符合孩子们的阅读感受。在这篇习作当中，我们可以从选取素材拟定中心谋篇布局和写作手法四个方面来进行看看每一个方面，我们都能提出什么样的关键点。第三步，是剖析写作方法，在这里我们要发挥大胆的想象，来创造出...
三年级语文下册第五单元习作《奇妙的想象》习作范文6篇，收藏给小朋友参考~小树的心思 在一片宁静的森林里,有一棵孤独的小树，它总是默默地站在那里，看着周围的大树们高大挺拔，而自己却矮小而不起眼。小树常常陷入深深的思索，想象着自己如果能变得像那些大树一样高大，会是怎样的一番景象。小树幻想着自己有一天...
三年级语文下册：第五单元习作《奇妙的想象》优秀范文8篇 三年级语文下册：第五单元习作《奇妙的想象》优秀范文8篇
从此，小明不再只是个普通的读者，而是成为了书中的主角，用想象的力量创造了一个属于自己的奇妙世界。通过这本神奇的魔法书，小明的生活变得丰富多彩，他的世界因想象而无限扩大，每一天都充满了新的期待和惊喜。这不仅是一段奇妙的想象之旅，更是一次成长的历练，让小明懂得了想象的力量是如此强大且美好。
本章节内容包括：三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》写作指导+范文9篇,收藏 《奇妙的想象》写作指导：开启创意大门 一、放飞想象，确定主题 突破常规思考：从熟悉事物入手，赋予全新特性。比如常见的鞋子，想象它能飞，能变大变小，甚至能和主人心灵感应。像孩子梦想摆脱上学路途遥远的困扰，就可设定“飞鞋”主题...
小学三年级语文下册第五单元的习作是《奇妙的想象》。每个年级都会有想象类作文，孩子们其实都很有想象力，但是总写不好，原因在于孩子把握不住写作技巧。第一步：审题。书中是如此说的：选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事；大胆想象，创造出属于自己的想象世界。这就是告诉我们，要么从下面的几个...