全面落实习近平总书记关于培养担当民族复兴大任时代新人的要求,结合义务教育性质及课程定位,从有理想、有本领、有担当三个方面,明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求。 二是优化了课程设置。落实党中央、国务院“双减”政策要求,在保持义务教育阶段...
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程, 道德与 法治课程是义务教育 阶段的 思政课,旨在提升学生思想政治素质 、道德修养 、法治素养和人格修养等,增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领...
《义务教育道德与法治课程标准》 (2022年版)中指出:“青少年阶段是人生 ‘拔节孕穗期’,要扣好人生第一粒扣子,尤其需要精心引导和培育。”这告诉我们初中阶段是()。 A.学会自立自强的唯一时期 B.规划未来之路的重要时期 C.学会认识自己的黄金时期 D.赡养父母的关键时期 ...
'青少年阶段是人生'拔节孕穗期',要扣好人生第一粒扣子,尤其需要精心引导和培育。'< 义务教育道德与法治课程标准>中的这句话,告诉我们初中阶段是 A. 学会自立自强的唯一时期\times B. 是三观初步形成的重要时期 C. 学会认识自己的黄金时期 D. 赡养孝顺父母的关键时期X ...
北京市朝阳区教科院初中教研室主任,道德与法治教研员。 正高级教师、北京市特级教师,“首都五一劳动奖章”获得者。 参与编写多套教材,新课标学业水平考试样题示例核心作者。 被教育部聘为学科培训专家, 国家课程教材研究所和人民教育出版社教材学科基地专家组成员,人教社优秀培训专家。
为深化基础教育课程改革,帮助广大教师全面理解、准确把握新课程标准的精神实质,8月28日,冠县东古城镇中学全体道德与法治教师在录播室参加了2022年聊城市义务教育阶段初中道德与法治新课程标准专题线上培训。 本次培训会,由北京朝阳区教科院初...