教育是强国建设、民族复兴之基。2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，提出并深刻阐释了“中国特有的教育家精神”。今年9月9日至10日，习近平总书记在全国教育大会上又提出“实施教育家精神铸魂强师行动”“加强高素质专业化教师队伍建设，弘扬教育家精神”。中国特有的教育家精神，即“心有大我、至诚...
今年9月9日至10日,习近平总书记在全国教育大会上又提出“实施教育家精神铸魂强师行动”“加强高素质专业化教师队伍建设,弘扬教育家精神”。 中国特有的教育家精神,即“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启...
深入理解中国特有的教育家精神 习近平总书记在9月9日致信全国优秀教师代表时强调，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。从“四有”好老师到“四个引路人”，从做“经师”与“人师”的...
在第三十九个教师节到来之际,习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中,提出了“中国特有的教育家精神”,并希望全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
当下，习近平总书记站在新时代加快建设教育强国、为实现中华民族伟大复兴提供教育支撑的高度，从六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神的核心要义、丰富内涵和实践要求，赋予新时代人民教师崇高使命，为进一步培养高素质教师队伍、健全中国特色教师教育体系指明了方向。强国必先强教，强教必先强师。建设社会主义现代化强国，...
习近平总书记在给全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的致信中，深刻阐释了“中国特有的教育家精神”。这一精神植根于中华文明的深厚沃土，熔铸了历代师者的精神品格，传承了中华优秀传统文化的核心理念，彰显了新时代中国教师的精神风貌。坚定的理想信念是家国担当——心有大我、至诚报国的理想信念是教育家精神的政治灵魂...
中国特有的教育家精神，根源于中华优秀传统文化教育思想，形成于中国特色社会主义教育实践，具有深厚的历史底蕴、鲜明的时代特征、开阔的国际视野，为加强教师队伍建设进一步指明了发展方向，提供了根本遵循。基本概念 中国特有的教育家精神，摈弃教育的功利性，将中华优秀传统文化的思想精髓与新时代教育改革发展的生动实践相...