张总表示,作为中小学教师教育培训专业服务机构,我司一直秉持师训专业化、高质量、质效导向发展理念,在新的一年,力争项目业绩再创新高;同时,明确了“12区县12市州12校本”业务覆盖5省以上的市场目标,希望全体员工满怀信心,各司其职,通力配合,继续加强区域和机构合作、加快平台开发与课程建设、加强基地建设、内训和内部管理,推动公司高质量发展。 最后,张总部署具体工作,员工们回到岗位,...
中国教育教学资源网(简称“资源网”)依托于中国教师发展协会,以打造最好的教育教学资源平台为愿景,致力于教育教学资源的整合和全国中职校、中小学、幼儿园在职教师的专业技能培训。资源网自上线以来,整合了中国教师发展协会,中国关心下一代教育研究院,中国教育学会等官方平台,是一家专注于基础教育、职业教育资源整合、培...
2月19日,龙年正月初十,大冶市中小学(幼儿园)书记、校(园)长领导力提升培训在金牛镇鄂王城教师培训基地顺利开班,全市各中心学校督导员、乡镇各中小学书记、校(园)长;市直各教育单位书记、校(园)长、教育局股室、二级单位负责人、有关民办学校书记、校长等共计189人参训,本次培训由武汉智立教育研究院承办。 大...
【参考文献二】关于“教师成为研究者”的理性思考 05-07 【参考文献二】搭建合作教研的平台,形成教师专业成长的共同体 05-07 【参考文献二】促进教师专业发展的校本教学研修 05-07 【参考文献一】教师专业发展参考文献 05-07法律信息丨本院本义丨手机教科 主办单位:中国教育科技研究院 邮箱:jyky001@163.com Copyri...
4-5月 三期成都|全国中小学(中职)安全防范与学生心理健康教育研修班 于漪 冯恩洪 李镇西 许卓娅 金正昆 魏书生 协会介绍 中国教师发展协会China Teacher Development Association(简称“中教协”、“CTDA”),系国家批准成立的教育科研单位,是教育师资研究领域具有权威性和影响力的综合性研究咨询单位,是全国基础教育。
央广网南京10月16日消息(记者王锡斐)10月16日,由南京晓庄学院牵头研制的《中国教师教育发展报告(2024)》正式发布。全国政协副主席、中国陶行知研究会会长朱永新,南京晓庄学院党委书记张策华共同启动了发布式。朱永新、张策华共同发布《中国教师教育发展报告(2024)》
教师教育发展五大国际转向 面对人类生存与发展过程中的诸多挑战，联合国教科文组织发布《学会融入世界：为了未来生存的教育》报告，提出七项教育宣言以描绘2050年及以后的教育。其中，生态正义、人文主义、多元主义、跨学科融合等原则将成为指导人类教育事业发展的重要风向标。进入21世纪后，特别是后疫情时期，不少国家的...
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【2024全球教师教育发展透视】教师是教育发展的关键,强化教师教育也是国际组织和世界多个国家应对新时代挑战的重要举措。回眸2024,透视教师教育改革和发展的全球动向,对于把握教师教育发展的未来趋势具有重要意义。 联合国教科文组织呼吁助力教师终身学习 2024年2月,联合国教科文组织和教育2030国际教师工作组,发布首份《全球...
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