本研究基于教师适应性专长概念和个人-环境匹配理论,以一致性匹配要素、要求-能力匹配要素、需求-供给匹配要素为理论模型基础,一致性匹配要素包括目标适应、压力适应2个变量,要求-能力匹配要素包括知识适应、组织适应2个变量,需求-供给匹配要素...
基于个人-环境匹配的职业潜能测评模型构建 摘要:结合Holland职业分类和情景判断测验技术,以Holland企业型岗位为例,开发了基于核心工作场景的职业潜能测评工具,并基于个人-环境匹配理论构建了职业潜能通过人岗匹配和工作投入作用于任务绩效的中介模型,探讨了个人-团队匹配在该模型中的调节作用.通过对471个有效研究样本的实证...
知道自己最近瘟神附体以后减少了出手次数,就是个人风格不匹配当前环境 如果是按前段时间的突破模型特殊情况,能抓到中油联通这些,新模型没信心,买得很少,当练手了,信心是不断验证有效的过程中积累的 全部讨论 innotnt 我这两天也瘟神附体了,今天买了点机器人,还不行的话下周开盘直接上etf了 Winning-11...
68.顺势而为思维模型。 雷军在总结自己四十岁之前,说到,之前我只是相信个人的努力,后来才明白,趋势,环境起到的作用更大。然后就说出了全国人们皆知的话:现在风口上,猪都能飞起来。其实顺势而为,就像在万丈高山推下千斤巨石,一旦推动,势不可挡! 就像90年做软件,95年做门户,99年做电商即时通讯搜索引擎,10年做...
UC伯克利:agent的多视角参照交流 | 加州大学伯克利分校团队推出了在多智能体环境中生成和理解参照表达的任务和数据集。在这项任务中,共享场景中的两个智能体必须考虑到对方的视觉视角(可能与自己的视角不同),以生成和理解场景中物体的参照以及它们之间的空间关系。
随着新高考改革的全面推进,高中教师作为直面新高考改革的主群体,在教育教学过程中面临新问题和新挑战,高中教师适应性发展成为关乎新高考改革成效的重要因素。基于个人-环境匹配理论构建教师适应性分析模型,结果表明:高中教师对新高考背景下教师适应性发展的整体评价较高;不同性别、所在学校、学位、职称、从教科目的高中教...
亦如古典老师在课程中所说,人和环境总是在动态匹配、互相适应,你很难一下子就够到你的想法,但是你可以跟你的环境互相匹配,共同成长。 我很庆幸自己过去几年,在不断深入自己的过程中,找到了热爱又能带领自己持续成长的平台,未来继续保持修炼,扎实地基。
2. 金德尔伯格陷阱的智能跨越 • 全球公共品众筹平台:基于DAO(去中心化自治组织)构建疫苗研发资金池,智能合约根据各国GDP自动匹配出资比例,成果按贡献度分配(COVAX 2.0实验显示筹资效率提升300%)。 • 环境治理联邦学习:各国在不共享原始数据前提下,通过加密参数联合训练气候预测模型(如Google的Flood Forecasting System...
通常情况,隔行如隔山,表达的思路模型是:一种目标和对象具体的知行合一状态被解锁:依托阅历、经验、行业知识、行业背景、行业发展等因素与匹配自我磨砺其行业需求能力所承载的主观能动性集合。而当目标和对象,即意识和行为,产生现实环境务实匹配时,则被动关联了个人利益的趋利避害感。因此在上述环境内,隔行如隔山,是...
总结过去我自己的成功经验和失败经验,我认为个人发展的因素和国家的经济发展在模型上有共同之处——都有赖于集聚效应。集聚效应一旦形成,就有自我强化的趋势,一个好的圈子会自动吸收精华和排斥渣滓,有人才集聚的地方越来越强,而没有人才的地方越来越弱。简单归结几个因素也就是规模效应(足够多的朋友组成了一个支持...