而专门学校的教师，其职业认同方面，也不可避免地蒙上了一层阴影。一位专门学校的老师在自己的论文中表示，专门学校作为一种介于传统学校教育和传统监狱之间的特殊形态，教育对象的特殊性以及教育转化过程的复杂性，导致了专门学校的教师更多时候无法言说自己的现实境遇。职业认同的“边缘化”、高压之下的身份危机、专业...
魏春建议，在专门学校设立两套日常管理体系：专门教育的管理体系和专门矫治教育管理体系。专门矫治教育适用对象通常是人身危险性较大、心理行为偏差较严重的未成年人，为避免适用专门教育的未成年人受到交叉感染，需要严格区分专门教育、专门矫治教育的场所，并采用两套不同的管理体系。罗春梅还指出，目前专门学校的主管部门...
立足专门协商机构的性质定位，充分发挥专委会的基础性作用，团结民族、宗教、侨界委员，为推动全市经济社会高质量跨越式发展凝聚共识、汇聚力量。围绕“坚持我国宗教中国化方向”开展专题视察，形成《关于全市坚持我国宗教中国化方向情况的视察报告》。围绕“挖掘红色文化资源助推旅游产业发展”开展专题调研，形成《关于挖掘...
一、我不想撞南墙，只想撞公子的胸膛。二、如果可以的话，先生，我想化作三月里的一缕春风，捎上几分桃花香，然后突然扑进你怀里。三、我可以当你的小公主吗？那种我犯了错，你都不舍得骂我，还心软给我抱抱的那种。四、承蒙你出现，够我喜欢好多年。五、想做早晨第一个唤醒你的人，做夜晚最后一个看你入...
预防未成年人犯罪科的文检察官，更是痛心疾首：“说实话，很长一段时间感到着急又无奈！明明发现他们了，大家也很努力，但还是看着部分孩子的不良行为逐渐升级。除了家庭教育的缺位，还有一个原因就是目前很多地区缺乏教育、矫治罪错未成年人的专门学校。”专门学校是什么？专门学校原称工读学校。早在我国上世纪五十...
“专门协商机构”是习近平总书记对人民政协作出的新的综合性定位,鲜明标识了人民政协的民主性质、协商特征和专门属性,综合承载了人民政协的性质定位、职能定位、制度定位和工作定位。 习近平总书记在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上的重要讲话,立足新时代新方位,从坚持好人民政协制度、发展好人...
加强专门学校建设彰显国家意志 《预防未成年人犯罪法》与中央关于加强专门学校建设和专门教育工作的方针政策是一脉相承。中央文件指出，专门教育是国家教育体系的组成部分，也是少年司法体系中具有“提前干预、以教代刑”特点的重要保护处分措施。《预防未成年人犯罪法》把专门教育和专门学校建设上升到国家高度，彰显了国家...
长期专门为包装公司介绍背债人的中介张姓男子给记者“上了一课”：背坏账一般是帮企业背。企业名下有不良资产阻碍其经营发展，为了处置不良资产，他们通过中介找到背债人，由中介帮背债人“包装”出一个公司，将这笔不良资产抵押给背债人的公司，再由背债人抵押给银行申请贷款，所申请款项跟企业分成。“企业不良资产...
中国政法大学教授洪道德认为，司法实践中，一些专业性很强的问题不是办案人员所能够解决的。这种情况下，检察机关就可以找这个领域的专家，作为“有专门知识的人”协助办案，专家具体如何确定可以参照所涉及的具体领域的行业评定标准来评定。因此，《规定》第五条也明确了关于建设推荐名单库的问题，旨在方便个案适用、提高...
1.进一步明确专门学校和专门教育的法律定位，对专门学校的建设和专门教育指导委员会的设立提出明确要求，发挥专门学校对有严重不良行为的未成年人进行教育矫治的功能。 2.修改完善专门学校入学程序，进一步畅通有严重不良行为的未成年人进入专门学校接受教育矫治的渠道。 3.不再使用“收容教养”这一概念，将有关措施纳入...