小学三年级数学下册《连除应用题》教案设计 一、教学目标: 1.让学生掌握连除的概念和意义,能够正确列出连除算式。 2.培养学生解决实际问题的能力,能够运用连除知识解决生活中的问题。 二、教学内容: 1.连除的概念和意义。 2.连除算式的列出和计算。 3.连除在实际问题中的应用。 三、教学重点与难点: 1.重点:让...
乘法应用题和常见的数量关系(一) 教学目标: 1. 使学生进一步认识一些常见的数量关系; 2. 初步理解单价、 数量、 总价和单产量、 数量、 总产量的数量关系; 3. 培养学生分析概括能力及数学的应用意识。 教学重点: 通过实例使学生理解和掌握以及能用术语表达这些数量关系, 并在解答应用题的实际问题中加以应用。
三年级数学下册8解决问题连乘应用题教案新人教版教学目标1,让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题,2,通过解决具体问题,让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用,教学重点正确运用两步乘法计算解决问
内容提示: 《归总应用题》三年级下册数学教案 一、创设情景、构造例题: 1、播放一段鼓号队检阅的录象。(其中有队列变换的片段) 2、师:今年九月份,常熟市也要举行了鼓号队的比赛,现在各个学校都在抓紧训练,这是我们学校训练的场景。(出示图片)。 (1)看了这个队形你有什么感觉?(很整齐); (2)看到这个长方形...
苏教版数学三年级下册教案连乘应用题我设计了这份苏教版数学三年级下册的连乘应用题教案,旨在通过生动有趣的活动,让学生理解和掌握连乘的概念和解决实际问题的方法。一、教学目标:1.让学生理解连乘的概念,能够通过图意或者语言描述,列出连乘的算式。2.培养学生解决实际问题的能力,能够运用连乘原理,解决生活中的问题。
除法应用问题和常见的数量关系教学目标(1)使每个人都能够根据“单价数量=总价”等已知关系推导出另外两个关系,并正确理解这三个关系之间的关系。(2)学会应用关系表达式解决实际计算问题。(3)培养每个人观察、思考、分析和总结的能力。教学重点和难点重点:总价通过乘法计算,另外两个量通过除法计算。难点:揭示三类应用问...
苏教版数学三年级下册教案连乘应用题 一、教学目标 本节课的教学目标为: 1.理解连乘的概念; 2.掌握用连乘解决实际问题的方法; 3.能够独立完成一些简单的连乘应用题。 二、教学重点与难点 4.教学重点:连乘的概念和应用方法; 5.教学难点:通过实际问题解决连乘应用题。 三、教学过程 1. 教师可以向学生提出这样一...
苏教版三年级下册《连除应用题》数学教案 教学目标: 1、理解并掌握连除应用题的数量关系。 2、通过举实际例子亲身体验并感受连除应用题的数量关系,并在亲身体验中通过合作、交流得出连除应用题的两种计算方法。 3、能用两种方法正确解答应用题。 4、通过加强与生活的联系,感受到生活来源于生活,又用于生活。
小学三年级数学下册《连除应用题》教案设计 教学内容:教材第11——12页。 教学目标: 使学生掌握三位数连除应用题的结构,能够正确列式解题。 学生自主探索三位数连除应用题的解题方法,总结出解题规律。 教学重难点:理解这类应用题的结构,正确进行解题。