1、 出示跳绳（两端栓有铃铛）问：“同学们，你们看，老师今天大家带来了什么？”大家喜欢跳绳吗？你们会不会更喜欢一边唱歌，一边跳舞呢？下面我们大家一起来学习歌曲《跳绳.设计意图：运用实物导入，富有情趣，是学生情绪受到感染，不知不觉进入音乐角色。二、 寓教于乐 1播放音乐。2、 师弹旋律，学生打节奏。3、 跟着老师边打节奏边
一年级音乐上册《跳绳》教案(精选2024)教案：一年级音乐上册《跳绳》一、教学内容 本节课选用的教材为人音版一年级音乐上册第十课《跳绳》。歌曲《跳绳》是一首富有童趣的儿童歌曲，通过歌曲让学生感受音乐的节奏和旋律，体验音乐带来的快乐。歌曲歌词简单易懂，旋律明快，适合一年级学生学习。二、教学目标 1. 让...
“ XX X ”与“ X . X │ X - ”节奏的强烈对比,表现了儿童们在跳绳时做着种种有趣的游戏,脸上露出了种种丰富的表情。第三乐段虽是原样重复A 段,但情绪上要比 A 段更为欢腾,最后在“X X X 0 │”的节奏下音乐嘎然而止。教学过程一、导入新课1.师:同学们,你们经常在操场上做什么活动呀?2.学生...
《跳绳》的音乐优秀教案篇1 教学目标: 在音乐实践中,准确有感情地演唱《跳绳》,并试着在歌曲中加入三角铁伴奏,探索三角铁的敲击方法,掌握姿势,能在《跳绳》的间奏加入锣鼓镲的伴奏,感受为歌曲伴奏的愉快。 教学重点: 准确有感情地演唱《跳绳》 教学难点: 加入打击乐伴奏 教学准备: 电子琴、录音机 教学过程 1、...
《唱游音乐·人音版》一年级下册第4单元《游戏》第5课《跳绳》 【教材分析】: 钢琴曲《跳绳》是作曲家丁善德1953年所作的钢琴组曲《儿童组曲》中的一首。二、钢琴曲《跳绳》《儿童组曲》,由描绘儿童生活的五组画面构成:郊游、扑蝶、跳绳、捉迷藏、节日舞蹈等,形地描绘出儿童天真活泼的禀性和幸福美好的生活。作者...
人音版一年级下册第四单元《游戏》第4课时《跳绳》【教材分析】《跳绳》是人音版一年级下册第四单元《游戏》第4课时欣赏课。《跳绳》是丁善德于1953年创作的钢琴组曲《快乐的节日》中的一首。该组曲由《郊外去》、《扑蝴蝶》、《跳绳》、《捉迷藏》和《节日舞》五首乐曲组成，生动地描绘了儿童天真活泼的生活...
1.跳绳主题旋律的辨识与欣赏,让学生熟悉并喜爱这首歌曲; 2.学习简谱中的基本音符和休止符,如全音符、二分音符、四分音符及八分音符; 3.通过跳绳游戏,让学生感受音乐节奏,培养节奏感和协调性; 4.学会以小组形式进行简单的合唱表演,培养学生的团队协作能力; 5.了解音乐中的强弱规律,运用到实际演唱中,提高音乐表现...
《跳绳》教案 人音版音乐一年级上册.docx,《跳绳》教学设计 教材分析 《跳绳》是一首结合了体育运动和音乐节奏的歌曲,适合一年级学生学习。教材通过歌曲让学生了解跳绳的节奏,并通过火车游戏和读一读的活动,增加学生对跳绳运动的兴趣,同时提高他们的音乐节奏感和身体协
人音版音乐一年级上册第二课快乐的一天《跳绳》教案 课题: 科目: 班级: 课时:计划1课时 教师: 单位: 一、教材分析 《跳绳》是人民音乐出版社音乐一年级上册第二课的内容,本节课以音乐游戏的形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐。通过歌曲《跳绳》的学习,让学生感受音乐的节奏和韵律,培养他们对音乐的兴趣和爱...