Module 1 Unit1 We lived in a small house(教案)-2023-2024学年外研版(三起)英语五年级下册.docx,Module 1 Unit1 We lived in a small house(教案)-2023-2024学年外研版(三起)英语五年级下册 课题: 科目: 班级: 课时:计划1课时 教师: 单位: 一、教材分析 本
livedhouse教案英语对话居住 五年级下册英语教案-M3U1Welivedinasmallhouse.外研社(三起)教学目标本单元围绕家庭、住房和描述居住环境展开,通过学习常用的家居及建筑词汇,让学生能够简单地描述自己的家和居住环境,并能够听懂关于居住环境的简单对话。词汇与短语livedhousesmalllargeflatapartmentbedroombathroomlivingroomkitchendin...
We lived in a small house教案Module1 Changing 第一课时Unit1 We lived in a small house. 教学目标: 1、知识目标: (1)New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady (2)New sentences:There were/weren’t ….There are…. We lived…many years ago.We...
1.老师出示一个小房子的图片,用句型we live in a small house描述该房子,让学生把重点单词结合起来,利用该句型描述该房子。 2.老师出示其他小房子图片,每次出示一张图片,让学生分组讨论,用句型we live in a small house描述该房子,并练习运用相关动词及形容词,形成一个简短的描写句子。 (三)操练 1.老师出示一...
Module 1Unit 1 We lived in a small house. 教学目标: 1、知识目标:(1)新单词life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady(2)新句型:There be ……, We lived…many years ago. We live…now. 2、技能目标:能根据情境正确使用There be ……,We lived…many years ...
小学英语_We lived in a small house教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf,外研版新标准英语 (三年级起点)五年级下册 Module 1 Unit 1 We lived in a small house. 一、教学目标 1.全体学生能理解词汇:still,programme,lady,life,different,ago, interviewer,enough,tele
Module1Unit (1)We lived in a small house 教学设计 Module1Unit (1)We lived in a small house 教学设计 一、教材分析 本模块主要是用所学的学问描述现在的生活和过去生活不同的变化。本课重点学习巩固动词的过去式及运用。能够引导同学喜爱生活,珍惜现在的美妙生活。 二、教学目标 1、情感目标:培育学习...
教学目标•学习并掌握单词house,small,garden,window,room,door,floor,wall以及短语livedin•了解课文Welivedinasmallhouse的大意•学会用英语描述自己的房子教学准备•海报或图片,包括小房子和其中的物品等•白板、黑板或投影仪•教材和练习册教学过程1.学新单词安排学生做以下练习:•根据图片写单词•拼读...
Module1 Unit1 We lived in a small house - 教学设计 教学目标 •听、说、读、写本单元的重点词汇和短语 •运用目标语言进行真实的交际活动 •熟练掌握过去时态的用法和构成 •熟悉描述房屋和家居用品的表达方式 教学重点 •使用过去时态表达过去发生的事情 •运用目标语言进行真实的交际活动 •描述...
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的英语五年级《We lived in a small house》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教学目标: 1、知识目标 (1)新单词life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother...