精品文档(可编辑)值得下载1/2Theapplesarefallingdownthestairs.教学反思TheapplesarefallingdoeSs:Ican.不但让学生反复地练习了两种句型的结合使用,还培养了学生乐于助人的高尚品质。让学生在轻松、有趣的参与中不知不觉进入课文情境。 二、创设情境,学习新知。 通过对《课标》的学习和理解,以及对学生和本课教材的...
The apples are falling down the stairs.教学设计 一教学目标:1语言知识目标:1.听说读写单词mess;听说认读单词 stairs, broken2.听说读写句子The apples are falli
The apples are falling down the 课型 新授课 stairs. 1.能听懂,会说日常交际用语:Can I help you?以及相应的回 答 课题 2.能用一般现在进行时态描述事物的状态 知识与能 力 3 能听懂并认读活动 1 的歌谣和活动 2 的对话。 4 培养学生在表演游戏中熟练运用功能句型和词组的能力, 在情境中灵活运用交际用...
外研版六年级下册英语Module 4 《Unit 2 The apples are falling down the stairs》教案一、教材分析: 本课时是外研版六年级下册的Module 4中的第二个单元The apples are falling down the stairs,主要围绕描述场景和寻求帮助展开。学生通过学习课文和相关活动,掌握词汇"stairs"和短语"what a mess!",并学习描述正...
小学英语外研版六年级 The apples are falling down the stairs.课后反思在课文学习的过程中,我引导学生进行了角色表演,当我搬着一大堆东西走到同学们中间寻求帮助Who can help me?时,学生争先恐后的回答I can help you Mrs Cui.这个重点句型就在表演中不教学生就已经会了。在分角色表演的活动中,学生也把Sorry...
教材及年级名称 外研版, 6年级下册 模块-单元名称 M4U2 The apples are falling down the stairs. 教材分析 第二单元的课文情景是一位女士在寻求他人的帮助,她的东西掉了一地:鸡蛋碎了,苹果从楼梯上滚了下去,可乐也洒了,弄得乱七八糟。她希望有人能帮帮自己。 单元教学目标 1.能听懂,会说日常交际用语:Can...
1、words: stairs, mess. 2、sentences: the apples are falling down the stairs. can he help? yes, he can. / no, he can’t. 3、poem: what’s he doing? ability aim:运用英语交流与合作的能力. moral aim:积极参与学习,同学之间互相关心,互相帮助. ...
【外研版(三起)】六下 Module4 Unit 2 The apples are falling down the stairs 教学设计.docx,【外研版(三起)】六下 Module4 Unit 2 The apples are falling down the stairs 教学设计 课题: 科目: 班级: 课时:计划1课时 教师: 单位: 一、课程基本信息 1.课程名称:
18外研版英语六下《Module 4-Unit 2 The apples are falling down the stairs.》农老师全国一等奖优质课, 视频播放量 78、弹幕量 0、点赞数 1、投硬币枚数 0、收藏人数 3、转发人数 0, 视频作者 勤奋好学的老师, 作者简介 交流学习QQ:800083700,或者访问7天听课网(7tingke
Module 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs(教案)外研版(三起)英语六年级下册.docx,PAGE / NUMPAGES 教案:Module 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs 一、教学目标 1. 知识目标 (1)能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。 (2)能