1.复制错误信息。 2.询问大语言模型“如何修复这个错误?[错误信息]”。 3.按照大语言模型给出的分步解决方案操作。 4. 如果方案不起作用,就说“这个方法没用”。 我没有相关的对话记录可以给你展示这些例子(或者说,我花了一个小时也没找到),但其实有个很好的原因: 我已经把这个流程直接融入到我的工作流里了...
Mux(合成)、Fuzzy Logic Controller(模糊逻辑控制器)、Transfer Fcn(传递函数)、Saturation(限幅)、Memory(存储器)、Scope(显示器)模块拖入窗口并连接成系统仿真图如图1-2 图1-2 系统仿真图 2、在模糊推理系统编辑器中设置变量:在MATLAB 命令窗口输入fuzzy并按回车键,启动FIS Editor(模糊推理系统编辑器)。
一种半自动磁石组装机装置,包括:底座,压紧机构,移动机构,推出机构和电磁阀,压紧机构和移动机构相连并设置于底座上,推出机构设置于底座内,电磁阀设置于底座上并分别与压紧机构,移动机构和推出机构相连;所述的底座包括:上底板,固定柱,第二磁石组装夹具和下底... 赵春亮,张杰,厉冰川,... 被引量: 0发表: 2020...
1.诱导学生主动参与学习。诱导, 就是诱导学生强烈的求知欲和正确的学习动机, 激发学生强烈的学习兴趣和高涨的学习热情, 使探究新知的认识活动变成学生学习心理需要。教师应该根据学生当时的情况和知识内容不断设计出各种各样的诱导形式。比如, 悬念法:在讲到名词复数时, 我课前在包里装了几本本、几块橡皮、几把尺子。
1 人教版三年级上册《时、分、秒》数学作业设计 三、单元学习目标 (一)学生能够通过直观感知和实际操作,建立对时间单位“秒”和“分”的数感和量感,理解它们之间的换算关系。 (二)学生能够在钟表上识别秒针和分针的运动,发展符号意识和几何直观,理解时间的度量和表示。 (三)学生能够运用时间单位进行基本的运算和...
1)存在不必要的全局变量且未及时解除引用 全局变量,除非你关闭窗口或者刷新页面,才会被释放,如果缓存大量数据,很可能导致内存泄露。 比如,我们之前就遇到过把 IM SDK放在全局window上,但在页面卸载时却没有解除引用。 mounted () { window.im = TWebLive.createIM({ SDKAppID });} ...
command:指定要对一个或多个资源执行的操作,例如 create、get、describe、delete。 TYPE:指定资源类型。资源类型不区分大小写,可以指定单数、复数或缩写形式。例如,以下命令输出相同的结果: ```shell kubectl get pod pod1 kubectl get pods pod1 kubectl get po pod1 ...
1. 复制错误信息。 2. 粘贴到谷歌搜索框。 3. 点击搜索结果中排名靠前的StackOverflow链接。 4. 确认问题是否正是我想问的;若不是,回到步骤2。 5. 将排名靠前的解决方案应用到当前任务中。 6. 如果方案不起作用,回到步骤2,更换搜索关键词,然后祈祷能找到解决办法。 说实话,通常出问题的工具和你最终要完成...
1. 复制错误信息。 2. 粘贴到谷歌搜索框。 3. 点击搜索结果中排名靠前的StackOverflow链接。 4. 确认问题是否正是我想问的;若不是,回到步骤2。 5. 将排名靠前的解决方案应用到当前任务中。 6. 如果方案不起作用,回到步骤2,更换搜索关键词,然后祈祷能找到解决办法。 说实话,通常出问题的工具和你最终要完成...
从实用性上考虑,也对字符串类型、切片类型(可变长数组)、字典类型、复数类型、错误类型、管道类型、甚至任意类型(Interface{})进行了原生支持,并且用起来非常方便。比如字符串、切片类型,操作简便性几乎和python类似。 另外,将错误类型(error)作为基本的数据类型,并且在语言级别不再支持try…catch的用法,这应该算是一...