基于多因素分析的两因素学习过程问卷r-spq-2f的因素结构研究 1 r-spq-2f的开发学习方法是学生为了实现学习成功而使用的学习策略,它不仅包括学生的学习意图,还包括学生加工信息的方法。按照Biggs的“3P”理论,学习者的学习方式属加工系统(Process),由学习动机(为何学习)与相应的学习策略(如何学习)组成,受学习者个人...