以下为PEP-3的主要内容和评估项目。 PEP-3量表包括六个主要领域的评估:感知/粗大动作、语言、学习、社交/情绪、细动作、自主生活。每个领域均包含多个所谓的“内容分类”,用于评估儿童在该领域的特定方面的能力。 感知/粗大动作领域评估儿童的感知能力和整体协调能力。评估项目包括爬行、走路、跑步、跳跃、平衡和追逐...
目前,在国内的众多自闭症康复机构中,使用着多种评估方法和评估工具,这里介绍国内很多机构和医院使用的评估方法PEP-3。 自闭症儿童心理教育评核量表(PEP-3)适用于2-7岁的儿童,是目前自闭症儿童综合评估的主要工具,通过评估明确儿童的强弱项,为制订康复计划提供参考和依据。很多刚入门的专业评估师和治疗师非常青睐这款...
pep3自闭症评估量表 pep3自闭症评估量表 提高高功能自闭症儿童的语言运用能力至关重要: 提高高功能自闭症儿童的语言运用能力至关重要 导读:自闭症也叫孤独症,属于广泛性发育障碍,而高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式,患儿在某些方面有着超乎常人的能力,有些虽然会说话,但是常常文不对题,理解和运用能力低下...
第1次 第2次 第3次 109.利用前二指钳法 109 [物件功用圈卡] 110.假装使用物件(5) 110 哨子 球鼓 钥匙 雨伞 卑微如蝼蚁、坚强似大象 图例RMS L I P FM GM EH CP CV 共享知识 分享快乐 得分小计:A 得分小计:M 得分小计:S PEP 心理教育量表—测试项目 行为表现 P E F 第七页 能力发展 卑微如蝼...
创新视角:从评估量表的设计理念、评估方法的创新点等角度入手,提出独到见解或分析。 未来展望:探讨PEP-3评估量表在自闭症评估领域的潜在应用和发展方向,展现对未来趋势的洞察。 范文一篇 PEP-3自闭症评估量表:精准洞察,科学引导 PEP-3自闭症评估量表,作为孤独症儿童心理教育的重要工具,以其全面性、科学性和实用性,在...
自闭症PEP-3评估量表通常适用于2岁至12岁的儿童。这种评估工具专门设计用于评估自闭症谱系障碍儿童的发展水平和行为特征。 PEP-3量表通过观察和评估儿童在多个领域的能力,如模仿、感知、精细动作、粗大动作、手眼协调、认知、语言和自我帮助等方面,来评估自闭症儿童的整体发展状况。评估结果可以帮助专业人员制定个性化的教...
PEP3评估工具,全名为“Pervasive Developmental Disorder Assessment-3),是专门针对自闭症谱系障碍(ASD)儿童的一套评估工具。该量表涵盖了从语言交流、非语言交流、游戏、行为和情感等多个方面,对儿童的发展水平和需求进行全面评估。 PEP3评估流程包括四个主要阶段:观察、访谈、行为观察和问卷调查。观察阶段要求评估者...
自闭症儿童心理教育评核量表（PEP-3）适用于2-7岁的儿童，是目前自闭症儿童综合评估的主要工具，通过评估明确儿童的强弱项，为制订康复计划提供参考和依据。很多刚入门的专业评估师和治疗师非常青睐这款评估工具，简单易操作，评估项目丰富。1、内容 ⑴ 发展与行为副测验（共172个测试项）：包括发展部分副测验和行为...
PEP-3,即Psychological Education Profile-Third Edition,是一种常用的心理测量工具,主要用于评估个体心理健康、情绪状态和学习能力等方面的情况。本手册将介绍该量表的理论基础、设计原则以及使用方法和操作指南。 1.2 文章结构 本文分为四个主要部分,即引言、正文、PEP-3心理教育量表概述说明和结论。在引言部分,将对本...
P PEP 心理教化量表 -- 评估报告 儿童姓名: 诞生日期: 实际年龄: 发展年龄: 范 围 项目总分 已有实力(P分) 部分实力 (E 分) 简要评价 功能发展 模 仿 16 强处: 知 觉 13 小肌肉 16 大肌肉 18 手眼协调 15 弱处: 认知理解 26 认知表达 27 评分合计 131 行为 表现 R情感关系 12 评分:A M S ...