即“儿童孤独症谱系障碍多领域评估量表”，是一个全面且多面的评估工具。它专为孤独症谱系及其相关发育障碍（如语言和智力发育迟缓等）的儿童设计，旨在提供个性化的评估。该量表适用于2至5岁的儿童，为相关领域的研究和实践提供了有力的支持。C-PEP-3的功能 C-PEP-3评估量表旨在全面评估儿童在多个功能领域的发展情...
vbmapp评估语言行为里程碑评估软件工具ABA自闭症孤独症评估教具 ￥1850.00 本店由万花筒运营支持 获取底价 商品描述 价格说明 联系我们 品牌 尚智慧童 是否支持加工定制 否 是否进口 否 针对人群 2-7岁 可售卖地 北京;天津;河北;山西;内蒙古;辽宁;吉林;黑龙江;上海;江苏;浙江;安徽;福建;江西;山东;河南...
PEP3评估工具,全名为“Pervasive Developmental Disorder Assessment-3),是专门针对自闭症谱系障碍(ASD)儿童的一套评估工具。该量表涵盖了从语言交流、非语言交流、游戏、行为和情感等多个方面,对儿童的发展水平和需求进行全面评估。 PEP3评估流程包括四个主要阶段:观察、访谈、行为观察和问卷调查。观察阶段要求评估者...
为了更有针对性地提升可疑孤独症儿童及其他相关发育障碍儿童的能力,更准确地制定教育计划,惠州市第二妇幼保健院心理科引入了PEP-3评估工具,专为发育障碍及孤独症倾向的孩子提供PEP-3评估服务。 妇幼健康科普 01 什么是PEP—3? PEP-3评估...
「自闭症儿童心理教育评核(第三版)(PEP-3)暨结构化教学法(TEACCH)」是一套针对自闭症儿童的国际公认的权威性的评估工具与训练策略,是美国北卡罗来纳大学的专业团队进行实证实验研发出来的,按照自闭症儿童的思想、学习、行为特点而设计。 香港协康会联合香港理工大学与中山大学附属第三医院合作,进行适用内地儿童的验证...
PEP—3孤独症儿童心理教育评估系统就是为自闭症儿童提供准确诊断的世界级标准评估工具。它源于七十年代美国政府资助的北卡罗来纳州大学医学院的TEACCH计划,是协助设计自闭症弱能儿童教学训练相配套的评估工具,目前在世界各地迅速普及。 正是香港协康会将其翻译成中文版并经过研究改良,使其更加符合我们华人的特点和需要。
PEP(psychoeducational profile)自闭症儿童心理教育评核,是TEACCAH的评估工具。 3 PEP评核工具的特色: (PEP-3工具包) 经常使用非口语项目;弹性的进行程序,容许在儿童出现问题时调节进行次序;并且具有没有时间限制的项目;使用容易引起儿童兴趣...
自闭症儿童心理教育评核量表(PEP-3)适用于2-7岁的儿童,是目前自闭症儿童综合评估的主要工具,通过评估明确儿童的强弱项,为制订康复计划提供参考和依据。很多刚入门的专业评估师和治疗师非常青睐这款评估工具,简单易操作,评估项目丰富。 1、内容 ⑴ 发展与行为副测验(共172个测试项): ...
该评估量表包括六个子测试:基本词汇、语法、理解能力、表达能力、社交能力和发音。通过各项子测试的得分,可以评估儿童的语言和发展水平,帮助教育者和医疗专业人员规划儿童的教育和治疗方案。PEP-3评估量表是一种常见的评估工具,被广泛应用于儿童教育和临床实践中。
PEP-3是一种重要的评估工具，它能够帮助教育工作者设计更符合儿童需求的课程，并对患有自闭症或其他广泛性发展障碍的儿童进行诊断。这项评估主要通过儿童照顾者的报告来完成，旨在促进学校与家庭之间的合作，共同关注儿童的成长。PEP-3的评估目标非常明确。首先，它能够识别出儿童的强项和弱项，从而制定出最...