教育制度包括三大块:职场教育(OJT)、导入教育(OFFJT))和自我启发教育并发明了“个性对口鉴定制度”和“自己申报制度”开始“造人运动”。 “造人运动”有个特点:就是要充分发挥员工的自主性和尽量淡化上下级的等级意识 3、,这在当时的日本是个创举。 “造人运动”给丰田带来了勃勃生机。既获得了36亿日元的巨额订单...
教育制度并包括三大块：职场教育（OJT）、导入教育（OFFJT)）和自我启发教育发明了“个性对口鉴定制度”和“自己申报制度”开始“造人运动”。“造人运动”有个特点：就是要充分发挥员工的自主性和尽量淡化上下级的等级意识，这在当时的日本是个创举。“造人运动”给丰田带来了勃勃生机。既获得了36亿日元的巨额订单，...
目 录一、正确理解OJT 一、正确理解OJT 一、正确理解OJT 一、OJT基础知识训练三大体系 OJT 岗上训练 OFFJT 脱产训练 SELF DEVELOPMENT 自我提升一、正确理解OJT OJT(On the Job Training),是指上司或有较高理论水平和实操技能的老员工通过日常业务和工作,对下属或新员工进行有计划的指导,提高其职业道德、理论知识...
教育制 度包括三大块:职场教育(OJT)、导入教育(OFFJT))和自我启发教育并 发明了“个性对口鉴定制度”和“自己申报制度”开始“造人运动”。 “造人运动”有个特点:就是要充分发挥员工的自主性和尽量淡化上 下级的等级意识,这在当时的日本是个创举。 “造人运动”给丰田带来了勃勃生机。既获得了36亿日元的巨额订单...
对石田来说，培育人才就是用丰田精神教育员工。因此他首先把丰田精神进行了总结和提升，形成了石田精神，然后建立教育制度。教育制度并包括三大块：职场教育（OJT）、导入教育（OFFJT)）和自我启发教育发明了“个性对口鉴定制度”和“自己申报制度”开始“造人运动”。“造人运动”有个特点：就是要充分发挥员工的自主性...
目 录一、正确理解OJT 二、掌握OJT技巧 三、灵活运用日常接触 四、实施切实可行的OJT 五、提高个人和集体的士气 一、正确理解OJT 一、正确理解OJT 一、OJT基础知识 训练 三大体系 OJT 岗上训练 OFFJT 脱产训练 SELF DEVELOPMENT 自我提升 一、正确理解OJT OJT(On the Job Training),是指上司或有较高理论水平和...