人教PEP版六年级上册Unit3 My weekend plan 单元整体教学设计.docx,PEP六上Unit3 My weekend plan!单元整体设计 第一部分 单元教学设计总思路 一、教学理念 《2022年新课标》首次使用了“大观念”一词,强调“以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内
人教版(PEP)小学六年级英语上册《Unit3Myweekendplan》大单元整体教学设计 一、内容分析与整合 (一)教学内容分析 《Unit3Myweekendplan》是人教版小学英语六年级上册中一个充满生活气息且极具实用性的单元。该单元以“我的周末计划”为主题,精心设计了一系列教学活动,旨在通过生动有趣的学习方式,帮助学生不仅掌握与...
Unit3MyWeekendPlan(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、课程基本信息1.课程名称:Unit3MyWeekendPlan2.教学年级和班级:六年级3.授课时间:2024-2025学年第一学期4.教学时数:45分钟本节课将围绕人教PEP版英语六年级上册Unit3MyWeekendPlan展开,通过听力、...
人教PEP英语六年级上册Unit3 My weekend plan单元整体教学设计.pdf,人教版英语 PEP 五年级上册 Unit3 My weekend plan Part A Let’s talk 《义务教育英语课程标准》级目标旨在培养学生的词汇理 解与运用能力。学生需在语境中领悟词汇含义,并通过实践积 累词汇,提升语言素
PEP人教版《英语》六年级上册Unit3MyWeekendplan教学设计PartALet’slearn课型听说课课时第1课时教学背景分析教材分析本单元的主题是周末活动计划。主情景图通过陈杰和Amy的对话,以及张鹏朋友们的周末活动呈现本单元学习的核心词汇和句型。本部分学习的动词词组是:visitmygrandparents,seeafilm,takeatrip,gotothesupermarket...
Unit 3 My weekend plan 单元教学设计 人教PEP版六年级上册英语.doc,人教版(PEP)小学英语六年级上册 Unit 3 My weekend plan 教材页 单元(或主题)指导思想与理论依据 《义务教育英语课程标准》(2022年版)(以下简称《新课标》)明确指出,内容的组织以主题为引领,以
Unit 3 my weekend plan教学设计 Unit 3 my weekend plan 第 3 课时 教学要求：1.学生能够听、说、认读句型：Where are you going? We’re going to… When are you going? We’re going to… We’re going to see a film about space travel.2. 学生能够运用句型What are you going to do? Where...
人教版英语 PEP 五年级上册 Unit3 My weekend plan 原创作者 李想 Part A Let’s talk 课标解读 《义务教育英语课程标准》级目标旨在培养学生的词汇理解与运用能力。学生需在语境中领悟词汇含义,并通过实践积累词汇,提升语言素养。此标准鼓励学生运用词汇描绘事物、行为等,表达个人见解,同时注重培养学生的跨文化意识,...
Unit 3 My weekend plan 第一课时教学设计 教学目标 1.能完成“Let’s try”部分的听力,为“Let’s talk”的学习做准备。 2.能够运用句型“What are/is … going to do?”来询问未来的活动安排。 3.能够运用句型“主语+be + going to …”来回答未来的活动安排。 4.能够用正确的语音语调朗读对话并进行...
PAGE25单元整体教学设计模板课题:人教版英语PEP六年级上册unit3Myweekendplan学校名称:第一部分:单元规划一、课标解读《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出:英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素,通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素养在义务...