[设计意图]:让学生了解世界各国的首都,拓展了他们的知识领域,增长见识, 同时也激发了他们主动去学习。 板书设计 Module2 London Unit 1 London is a big city. London is a big city. What is the Queen’s house? Buckingham Palace Buckingham Palace is the Queen’s house.©...
Module2 Unit1 London is a big city(教学设计)外研版(三起)英语四年级下册 一、教学内容 外研版(三起)英语四年级下册 Module2 Unit1 London is a big city 教学内容: 1. 词汇:big, city, park, river, bridge, small, town, village, country, house, building 2. 句型:What's this in English?
2、 London is a big city。 My house is very small,but it’s beautiful。 教具准备:音频材料、卡片、图片 教学过程: 一、Warming up 1、Greeting : Hello boys and girls! Are you happy? 2、Review : Last time we learnt a chant ,let's read it ,OK? 设计意图:师生间简单的对话拉近了距离,为...
Module 2 Unit 1 London is a big city 单元整体教学设计.docx,Module 2 Unit 1 London is a big city 单元整体教学设计 学校 授课教师 课时 授课班级 授课地点 教具 教学内容 《Module 2 Unit 1 London is a big city》单元整体教学设计,主要以人教版新目标英语八年级
Module 2 Unit 1 London is a big city 教学设计 20232024学年外研版三起英语四年级下册 主备人备课成员课程基本信息1. 课程名称:Module 2 Unit 1 London is a big c
1.单词:big,small,town,country,capital,river,bridge,park,hospital,school,market。 2.句型:WhatsthecapitalofChina?BeijingisthecapitalofChina.和Whatsyourfavouritecity?Myfavouritecityis 作业设计: 1.抄写单词和句型,加强记忆。 2.运用所学知识,写一篇关于自己喜欢的城市的短文。
beautiful big small nice clever fatthin short tall naughty It’s very……. 2、熟读课文。 教学反思 在学习《London is a big city.》这节课前,我给学生布置了一个预习作业,查找英国伦敦的信息。而他们预习得也非常好,对于课文提到的伦敦的标志性建筑都有一定的了解。 反思这节课我做得好的地方有以下几点...
1.课程名称:Module2Unit1Londonisabigcity. 2.教学年级和班级:四年级下册 3.授课时间:2023-2024学年 4.教学时数:1课时 二、核心素养目标 1.语言能力:通过学习本节课的内容,学生能够运用所学词汇和句型,描述伦敦的景点和特点,提高英语口语表达能力。
Module 2 Unit 1 London is a big city.教学设计 教学目标 1.功能:描述一座城市、一处景物或一件物品 2.语法:全体学生能运用London is a big city. My house is very small, but it’s beautiful. 3.词汇:全体学生能运用city, ship, beautiful, whose, close 部分学生能运用queen 专有名词London, ...
London is a big city 教学设计一.教学目标1.知识目标学习新单词:ship city beautiful whose close queen能运用This is Its简单描述一座城市。能应用句型:London is a big city. My house is very small, but its very beautiful too.2.能力目标培养学生认真观察事物以及发散思维能力。3.情感态度目标:多接触外国...