Unit5 There is a big bed Part B Let’s try & let’s talk 教学反思: 本课时是一节对话课。There be句型复数形式的运用是本课重点新授知识。在图片、视频及动作的辅助下,落实了词汇教学。操练活动环环相扣,巩固了核心句型,强化了对文本的理解。拓展活动进一步地巩固了学生对核心句型的运用,激发了学生的兴...
Unit 5 Whose dog is it Period 5 B Let’s try & Let’s talk (导学案)-2023-2024学年人教PEP版英语五年级下册 2024/7/21 20:15:51 发布浏览量:130下载量:20 更多 版权异议挑错建议 新客免费下载 收藏加备课网盘 共3页 开通轻享会员 本次下载免费...
教案第二课时,教学目标,知识目标,能完成部分的听力任务,能够理解对话大意,能够在情景中运用句型,描述某处有某物,能力目标,能够在情景中运用句型,描述某处有某物,情感目标,通过学习,教育学生要热爱自己的家,教学重点学生能够理解和掌握本课重点单
Unit5 What does he do? Part A Let's try&Let's talk 单元 Unit 5 课时 第2课时 学习 目标 1.学生能够听懂Let’s try中的对话并完成相关习题 2.学生能够熟练阅读Let’s talk中的对话并回答相关问题。 3.学生能够树立自己的理想并为之努力。 教学 重难点 1.学生能够掌握询问和描述职业的句型。 2....
Unit 5 B Let's try是【英语微课 五年级上册 七彩课堂人教版】Unit 5合集的第6集视频,该合集共计23集,视频收藏或关注UP主,及时了解更多相关视频内容。
Unit 5《There is a big bed》教案 第一课时 (Part A Let’s try&Let’s talk) 教学目标 1.能听、说、认读本课主要单词: photo, bedroom. 2.能听懂、会说句子This is my room. There is a clock, a…并能在实际情景中描述。 教学重点 1.能听、说、认读本课主要单词和词组: clock, photo, ...
人教版六年级上册英语《Unit5PartALet’stry-Let’stalk(2)》教学设计一.教材分析人教版六年级上册英语《Unit5PartALet’stry-Let’stalk(2)》主要讲述了关于询问时间和表达时间的相关知识。通过本节课的学习,学生能够掌握一般现在时态的疑问句和回答句的构成,以及如何用英语表达时间。教材内容贴近学生的生活,有利于...
1. 语言能力:通过本节课的学习,学生将能够理解和运用本节课所学的词汇和句子,能够听懂并参与 Let's try 部分的听力练习,能够进行 Let's talk 部分的对话练习,从而提高自己的语言表达能力。 2. 文化意识:本节课的学习内容涉及了动物和颜色等元素,学生将能够通过学习这些词汇和句子,了解到不同文化和环境中对这些...
教学过程(B Let’s try&Let’s talk) Step 1 Warm-up & Revision 复习上一课时所学的动词的现在分词。 Step 2 Presentation & Practice B. Let’s try 1.教师介绍听力背景:Chen Jie and Sam are talking about Fido. Where is it? In the living room? In the kitchen or in the bedroom? Let’s...
人教PEP六年级上册英语 Unit 5 Part A Lets tryLets talk 说课稿一. 教材分析人教PEP六年级上册英语是一篇关于日常生活中的食物和饮食的话题。本节课的主要内容是通过学习菜单和食物图片,让学生能够听懂会说和会用