《In a Nature Park》教案(一) 教学目标 1.认知目标:能听懂和会说Is there…? Yes,there is.No, there isnt .并能在情景中运用。 2.能力目标:能熟练运用Isthere…?句型,并掌握肯定和 否定回答方法。 3.情感态度:培养学生热爱大自然的美好情感,增强学生的环保意识,培养学生的合作意识,让学生体验合作的愉快...
2024年《In a Nature Park》教案模板范文 第一章:课程概述 1.1 课程背景 本课程以《In a Nature Park》为主题,旨在通过教学使学生能够理解和运用相关词汇和句型,描述自然公园中的景色和活动。课程内容紧密结合学生的生活实际,激发他们对自然环境的热爱和保护意识。 1.2 教学目标 1.2.1 知识目标 学生能够听懂、会...
五上U6 In a nature park主题导入#英语教学 #课前律动活跃气氛 - 英语瑞秋老师于20231208发布在抖音,已经收获了636.1万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
《In a Nature Park》教案(一) 教学目标 1.认知目标:能听懂和会说Is there…? Yes,there is.No, there isn’t .并能在情景中运用。 2.能力目标:能熟练运用Is there…?句型,并掌握肯定和 否定回答方法。 3.情感态度:培养学生热爱大自然的美好情感,增强学生的环保意识,培养学生的合作意识,让学生体验合作的...
暂无简介 文档格式: .pdf 文档大小: 3.66M 文档页数: 12页 顶/踩数: 0/0 收藏人数: 0 评论次数: 0 文档热度: 文档分类: 幼儿/小学教育--小学学案 人教PEP五年级上册英语《Unit6 In a Nature Park》教案,, 君,已阅读到文档的结尾了呢~~
《Unit6In a Nature Park》教学设计 一、教学目标 1.学生能够掌握描述自然景观的词汇，如forest、river、lake、mountain、hill等。2.学会用句型“Is there...in the nature park?Yes,there is./No,there isn't.”询问和回答自然公园里是否有某种景观。3.培养学生热爱大自然、保护环境的意识。二、教学重难点 ...
人教PEP五年级上册英语《Unit6 In a Nature Park》教案.pdf,Unit6 In a Nature Park 第一穗忖 【学习 目标 】 1、能够听说读写本课时的主要单词 。 2、能够听说认读部分单词 以及句 。 3、能够完成找 图片区别的任务 。学唱歌 曲。 【学习重、难点】能够听说认读部分单词
《Unit 6 In a nature park》教学设计——人教版PEP英语五年级上册一、教学目标知识目标学生能够听、说、认读本单元核心词汇:forest, river, lake, mountain, hill, tree, bridge, building, village, house。学生能够理解并运用句型 “Is there a...? Yes, there is. / No, there isn't.”“Are there...
人教PEP版英语五年级上册Unit 6《In a nature park》教案 一.教材分析 本单元的主题是“In a nature park”,主要让学生学会描述在自然公园里的景物和活动。通过本单元的学习,学生能够听懂、会说、会读关于自然公园的词汇和句子,并能够运用所学知识进行简单的描述和交流。 二.学情分析 五年级的学生已经具备了...
Unit 6 In a Nature Park 第二课时(教案)2023-2024学年英语五年级上册.docx,教案:Unit 6 In a Nature Park 第二课时 一、教学目标 1. 知识与技能: (1)学生能够听懂、会说、会读本课时主要词汇:lake, hill, path, forest, cave, tent, campfire等; (2)学生能够听