第十四届国际数学教育大会(ICME--14)在上海召开,本次会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的卦“”是用我国古代的计数符号写出的八
(3)第十四届国际数学教育大会(ICME-14)会徽的八卦符号中蕴含的意义是:表示第十四届国际数学教育大会的举行年份. (1)用八卦符号表示的二进制数,自上而下,分别对应的数位是从左到右,据此写出用八卦符号表示的四个二进制数即可;(2)先写出这个四位数,将这个四位数看作一个八进制数,每个数位的计数单位从左到右...
综上所述,第十四届国际数学教育大会(ICME-14)的标识不仅是一个视觉符号,更是一个蕴含深厚数学文化和时代特色的艺术品,它完美地展示了大会的宗旨和主题。
他山之石:ICME-14“问题提出”研究观点综述 与教学启示分析 □闫佳洁1 于国文2 【摘要】第14届国际数学教育大会(ICME-14)在中国举办,问题提出是本次会议中重要的研究议题之一。来自中国、美国、德国、新加坡等国的研究者主要聚焦数学问题提出的五个方面展开了交流与研讨:某一场域下的问题提出、问题提出的表现...
第十四届国际数学教育大会(ICME-14)将于2021年7月12–18日在上海华东师范大学举行(原定2020年7月举行因故推迟),这是中国首次承办此项最高级别的国际数学教育会议。 近期,新青年数学教师工作室微信平台整理资料、专栏介绍: (一)第十四届国际数...
第14届国际数学教育大会(ICME-14)会标如图①所示,会标中心的图案来源于我国古代数学家赵爽的“弦图”.如图②所示的“弦图”是由四个全等的直角三角形(△ABE,△BCF,△CDG,△DAH)和一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD.若 EF:AH=1:3 ,则 sin∠ABE=()D GF AE CH I ME14=B图①图②(√5)/5 3/5 4...
概念感知:第十四届国际数学教育大会(ICME-14)会徽(如图 1)的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的 “卦” 是用我国古代的计数符号写出的八进制数 3745. 八进制是以 8 作为进位基数的数字系统,有共8 个基本数字,八进制数 3745 换算成十进制数是,表示 ICME-14 的举办年份。
ICME-14,如果指的是某个具体的会议或事件(由于“ICME”可能代表多个不同的缩写,这里假设它是一个与工程、数学、教育或其他相关领域有关的国际会议),那么关于其中提到的“八卦图意义”,我们可能需要从几个角度来探讨。但请注意,直接关联到“ICME-14”和“八卦图”的具体信息可能并不普遍可知,因为这两者通常属于不...
第十四届国际数学教育大会(ICME-14) 将于明晚(7月12日)19:30分 在华东师大开幕 ICME-14是国际数学教育大会五十年来 首次在中国举办 将举办五大类、近二十余种 约500场学术会议和活动 作为国际数学教育委员会(ICMI) 领导下的最大学术盛宴 有什么亮点和特色? 上海市作为主办城市 将在会议上展...
——ICME-14 主题研究综述 □ 姚一玲 1 贾随军 2 【摘要】提出问题和解决问题一直以来都是数学教育的重要目标。关于问题解决的研 究已有较长历史,但关于问题提出的研究却相对缺乏。近年来问题提出越来越受到数学教 育工作者的广泛关注。以在上海举办的第 14 届国际数学教育大会(ICME-14)中“问题提出 与问题解决...