《Unit 1 I like dogs》学历案《Unit 1 I like dogs》学历案 一、单元主题与目标 (一)主题 本单元的主题是“我喜欢狗”,围绕动物这一话题展开,通过学习各种动物的名称和相关表达,培养学生对动物的喜爱之情以及用英语表达个人喜好的能力。 (二)目标 1、语言知识目标 能听懂、会说、认读单词:dog, cat, ...
译林版四年级英语上册unit 1 i like dogs_教案3搜索 Unit 1 I like dogs 【第一课时】 【教学目标】 1.掌握单词 like、 dog 、cat、 panda 、horse 、tiger animal、cute 、fat、 elephant、 lion、 monkey、 have 2.能听懂、会说、会读日常交际用语 I like… I don’t like… Do you like…? Yes...
dogslike上册单词句型cute 译林版英语四年级上册第一单元教学要求 教学内容及课时安排:1、话题和功能:谈论自己喜欢和不喜欢得动物2、日常用语与句型:I like…Idon’tlike…Doyoulike …?及其回答Yes,Ido、/No,I don’t、3、词汇:like,dog, cat,panda, horse,tiger,animal,cute,fat,elephant,lion, monkey,have...
Unit 1 I like dogs(教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx,Unit 1 I like dogs(教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册 课题: 科目: 班级: 课时:计划1课时 教师: 单位: 一、教学内容分析 本节课的主要教学内容来自于2024-2025
四年级上册英语教案-Unit1 I like dogs 译林版(三起) 一、教学目标 1.语言知识目标:通过本单元的学习,学生将能够掌握以下知识: –学会四种动物名称:dog, cat, bird, fish。 –学会四种状态性谓语:like, don’t like, have, hasn’t got。 –学会引导学生对宠物的爱护意识和关注环境的意义。 2.情感态度...
译林版(三起)四年级上册英语教案:Unit 1 I like dogs .docx,译林版(三起)四年级上册英语教案:Unit 1 I like dogs 一、教学目标 1. 知识与技能目标:学生能够正确理解和运用本单元的核心句型“I like”,学会表达自己对宠物的喜好;能够听懂、会说、会读本单元的单词,
Unit 1 I like dogs. cartoon time 单元(或主题)教学设计 单元(或主题)名称 Unit 1 I like dogs. 1.单元(或主题)教学设计说明 本单元主要要求学生掌握用句型I like…I don’t like表达自己喜欢和不喜欢的物品;熟练运用句型Do you like…?询问他人的喜好并会回答;正确理解、朗读Cartoon time中的故事,能读懂...
2024年四年级英语上册Unit1Ilikedogs第四课时教案牛津译林版主备人备课成员教材分析《2024年四年级英语上册Unit1Ilikedogs第四课时教案牛津译林版》是在学生已经学习了前三单元的基础上进行的一节课程。在前面的学习中,学生已经掌握了基本的日常用语,能够进行简单的自我介绍和日常交流。本课时将引导学生学习更多的动物...
2024年四年级英语上册Unit1Ilikedogs第四课时教案牛津译林版学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析《2024年四年级英语上册Unit1Ilikedogs第四课时教案牛津译林版》是在学生已经学习了前三单元的基础上进行的一节巩固和拓展课程。本课时主要通过不同的教学活动帮助学生进一步掌握和运用本单元的重点词汇和句型,提高...
Unit1 I like dogs(教学设计)2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册一、教学目标知识与技能目标:学生能够听懂、会说、会读、会运用单词:dog, cat, panda, horse, tiger, animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have。学生能够掌握并运用句型:I like…, I don’t like…, Do you like…? 及其...