教学工作2023-02-24 哈尔滨航运学校召开新学期首次教学工作会议 2023-02-24 深化校企合作 共促人才培养 2022-06-02 品味端午文化 传承中华文明 ---哈尔滨航运学校端午节主题教育活动 2022-05-25 党史教育进课堂 红色力量入心间 2020-05-16 师资队伍 2020-04-22 关于2020年清明节学校放假的通知 2020-04-22 关...
云朵课堂支持在线直播教学、录播教学、音频课程等,还分有大班直播和小班直播。大班直播可满足万人同时在线学习,小班直播支持1V1、1V多等多种形式,满足机构个性化、针对性的教学需求。
如何打破传统“填鸭式”教学模式,真正做到互动教学,成了我们面临的一个问题。 线上课堂教学互动的有效性影响课堂氛围、课堂节奏以及课堂的教学效果,云朵课堂网校系统的“直播互动课堂”为师生构建趣味教学、及时反馈、多维互动、课后延展的高效课堂,打造互动式、体验式的创新教学环境。 创建自有品牌线上课堂 线下培训机构...
互动教学范文第1篇 教学过程的传意互动,核心是要让学生在学习中学会学习,学会探究,学会创新。互动课堂教学的具体要求是:最大限度地发挥教师的主导作用,调动学生学习的积极性,给学生主动参与的机会,给学生留下思考的空间。它所关注的不仅仅是学生是否参与学习,更重要的是解决一个学生如何参与的问题,即如何发挥学生主体...
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双关在英语中是一种修辞格,它是用一个词、一句话或一个语言片断同时关顾两种事物,表达双重意思:一个是表面的,一个是隐含的,并以隐含意思为主。在英语教学中,帮助学生深入地了解双关,并巧妙地加以运用,不仅可以活跃课堂气氛,而且有助于加深学生对基础知识的牢固把握,激发学生的想象力,提高他们对语言刺激的反应灵敏...
子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起学生的智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。
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互动式教学内容要做到激发学生参与活动的兴趣。根据交际教学法的观点,学习动机来自对语言交际内容的兴趣,当学生参与了趣味性,实用性和挑战性的英语实践活动后,就会对课堂教学产生浓厚兴趣,刺激自身内在的学习英语的动机。教师在教学中,除了凭借自己的...
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