《how to make a news report》教学设计教学目标.doc,Book 5 Unit 4 Making the news Speaking News Report Teaching aims: Knowledge aim: Learn how to write a news report Ability aim: train students’ writing ability and speaking ability Emotional ability: Enco
本句news report是名词性短语,不可用how引导,可排除BD 两项。report是单数名词,需用不定冠词修饰,amazing以元音音素开头,冠词需用an。根据句意结构,可知选C。点睛:本题考查感叹句。感叹句表达欢喜、悲伤、惊讶等感情,通常有以下形式:1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2. What a [an] +形容词+名词+S+V…!
A 关键词(句):news report:新闻报道 翻译:他写的新闻报道真棒啊! 本题主要考查对what引导的感叹句的了解。1、 What +a / an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语;2、What + 形容词+可数名词复数形式+主语+谓语;3、What + 形容词+不可数名词+主语+谓语;因为report是可数名词,excellent首字母发音为元音音素...
解析 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:哦,多么精彩的新闻报道!——的确是这样。report为可数名词,符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!”这一结构。故答案为C。 分析总结。 report为可数名词符合whataan形容词可数名词单数主语谓语反馈 收藏 ...
由感叹词what弓-|||-导的感叹包:.What+a/an+形容词》+单数可数名词+主语+谓语!2.What+(形蓉词)+可数名词复数-|||-或不可数名词+主语+谓语!由How引导的感叹句:1.How+形容词副词)+主语+谓语!2.How+主语+谓语-|||-!news宝然不可数,但它是用来修饰report.这里中心词是report,故选A。优质解答 ...
由what引导的感叹句,what意为多么用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。由how引导的感叹句,how意为多么,用作状语,修饰形容词或者副词(被强调部分)。本句中被强调部分为单数可数名词news report,用引导词what,important是元音音素开头用冠词an。句...
___wonderful news report he wrote! A. What a B. What C. How D. How a 相关知识点: 语法 句法 简单句 感叹句 what引导的感叹句 试题来源: 解析 A 句意:他写了一则多么精彩的新闻报道啊!感叹句的基本结构:How+形容词+主语+谓语! What+( a/an)+(形容词)+名词+谓语! report可数名词,报...
感叹句一般用how或what开头。由感叹词what引 导的感叹句:1.What+a/an+(形容词)+单数可数名词+主语+请语!2.What+(形容词)+可数名词复数 或不可数名词+主语+谓语!由How引导的感叹句:1.How+形容词(副词)+主语+谓语!2.How+主语+谓语 !news虽然不可数,但它是用来修饰report.这里中心词是report,故选A。
句型:"What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语"或者"What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓"。另一种How引导感叹句,常用句型"How+形容词+主语+谓语"或者"How+形容词/副词+主语+谓语"。根据形容词"exciting",和不可数名词"news"可知,本题应用What引导感叹句不能加 a/an_° 故选A ...
句意:——我们听到了多么重要的新闻报道! ——大家都很兴奋。根据感叹句结构What+(a/an)+形容词+名词或How +adj./adv.+主语+谓语,可知what修饰名词,how修饰形容词或副词,题中要强调可数名词report,所以应为What an important news report,故选C。