近年来,美国课程大纲(CSSS)越来越强调非虚构类文章(Non-fiction)阅读的重要性,大纲要求知识阅读和文学阅读并重,将3-5年级课堂上虚构与非虚构类文章比例从80%和20%调整至各占50%。 Fiction读物非常有趣,有利于提升孩子们的想象力和创造力,而Non-fiction读物包含大量信息,可以扩展孩子词汇量,帮助孩子获得更多“背景知...
Fiction读物非常有趣,有利于提升孩子们的想象力和创造力,而Non-fiction读物包含大量信息,可以扩展孩子词汇量,帮助孩子获得更多“背景知识”,处理复杂文本,激发阅读潜力,挑战深度思维,提高学术能力,增强逻辑思维能力,提高写作水平,让孩子认识真实的世界。 在新启翔图书组织举办的“享阅读·知世界——新课标下的小学英语分...
Fiction & Non-fiction 虚构Fiction可以简单理解为小说、诗歌、戏剧之类的读物,是艺术创作出来的,而非虚构类Non-fiction可以简单理解为对现实世界的呈现,多称之为“知识性读物”,包括自然知识、科学知识、社会知识、历史文化等。 非虚构类阅读是十分重要的,...
non-fiction 与“小说/虚构”相对的文学作品,只需在 fiction 前加上前缀“non-”即是“非小说/非虚构”类书籍。辞典中对non-fiction的定义为books that attempts to provide information grounded only in facts and real life, rather than in imagination,即基于...
Fiction & Non-fiction 虚构Fiction可以简单理解为小说、诗歌、戏剧之类的读物,是艺术创作出来的,而非虚构类Non-fiction可以简单理解为对现实世界的呈现,多称之为“知识性读物”,包括自然知识、科学知识、社会知识、历史文化等。 非虚构类的阅读是十分重要的,国际上标准化的考试文章和段落,有50-85%为Non-fiction, ...
《新魔法英语分级读物》每一级别既包含虚构(Fiction)类的故事绘本,又涵盖了非虚构(Non-fiction)类的科普、百科和知识类读物,使孩子在阅读过程中不仅能体验到故事的趣味,也能了解真实世界的知识,…
果妈微信: gymmb2 微信公众号: 爸妈频道 Fiction or Non-Fiction 英语启蒙,儿童读物有两种: 一种是Fiction: (小说类的,虚构类,也就是我们平时所说的故事类的) 这一虚构类的读物,故事性比较强,故事天马…
Fiction 还是 Non-fiction, 这不是二选一的问题，而是需要两者并重。随着年龄的增加，需要逐步加大Non-fiction的阅读。考过雅思或者托福的家长会发现，考题基本都是Non-fiction。从医学（癌症新疗法、心脏病药物研发），到天文（太阳中心的研究，超越太阳系的地球研究），到社会（大学对公共社会影响，互联网黑客），到...
Fiction 还是 Non-fiction, 这不是二选一的问题,而是需要两者并重。 相对来说,虚构类的作品读写都容易一些,但孩子的大部分知识和信息都来源于非虚构的作品。在英美学校,虚构类体裁阅读从一开始占比80%左右,到现在逐渐增加,比例已经远超一半。 Non-Fiction阅读 ...
Fiction 还是 Non-fiction, 这不是二选一的问题,而是需要两者并重。 相对来说,虚构类的作品读写都容易一些,但孩子的大部分知识和信息都来源于非虚构的作品。在英美学校,虚构类体裁阅读从一开始占比80%左右,到现在逐渐增加,比例已经远超一半。 Non-Fiction阅读 ...