Festival around the world 篇1 unit 1 festival around the world第一部分《金色教案》教学设计说明about the topic and the structures单元话题和结构本单元以节日为话题,介绍了世界各地的一些节日的含义、由来和民俗。通过本单元的学习,可以帮助学生更多地了解节日、体味文化;同时又可以引导学生理解、尊重不同的文化...
Unit1FestivalAroundtheWorld教学设计(一)第一、二课时ListeningandSpeaking一、教材分析本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材,《英语3基础模块》中Unit1FestivalAroundtheWorld的Warmingup和ListeningandSpeaking,要求学生能识记与中国传统节日相关的词汇与短语,识别节日介绍中的文化信息,礼貌地接...
Festival around the world教案 课题 Festival around the world 课时 一课时(40分钟) 教学 目标 教学目标: 1、让学生学会中西方对比,锻炼思维; 2、让学生增强自信,提高开口讲英语的积极性和自信心; 3、提高学生发现趣味的能力。 重点 难点 教学重点:让学生学习专题的单词和表达,让学生可以就此话题展开对话。
Festival Around the World教学设计 人教版.docx,Festival Around the World教学设计 人教版 主备人 备课成员 教学内容 本节课选自人教版小学英语PEP教材,为六年级下册第三单元的主题为“Festival Around the World”的听说课。本节课主要内容通过介绍中国的春节和美国的万
1. By the end of the class, students will know more about festival and its origin. 2. Students will get the meanings and usages of some new words, such as hunters, starve. Ability aims: 1. Students’ reading ability of finding the topic sentence can be improved in this class. ...
The Double Ninth Festival the ninth day of the ninth month of the lunar calendar 1.Climb the height to enjoy distant view 2.Eat Chongyang cake (double ninth cake) 2. Look and match. 处理教材活动1,可分为两步: (1)学生观察图片,完成图片与节日选项的匹配。教师检查并反馈。 (2)完成配对练习后...
Part5 Unit1 Festival Around the World Festivals: Spring Festival Thanksgiving Halloween New Year Easter 庆祝方式: parades fireworks family gatherings food costumes 七、教学反思 通过本单元教学,学生对世界各地的传统节日有了更加了解和深入的理解,并能够深入思考不同国家和地区的庆祝方式和文化背景。同时,通过口...
1. 教师通过“Festivals Around The World”展示PPT幻灯片,以引导学生思考全球各地的不同节日和文化。 2. 打开视频,展示一些全球各地的节日和文化,帮助学生更好地了解各种节日的不同。 Step 2 — Reading 1. 通过阅读教材的有关内容,让学生了解各种节日和文化,并了解其背后的故事。 2. 问和回答学生中英文句型,...
Part 3-4 Unit 1 Festival Around the World教案-【中职专用】【中职专用】高二英语备课精研(高教版2021·基础模块3).docx,课题 Unit 1 Festival Around the World (Reading and writing) 课型 Reading and writing 课时 2 授课班级 授课时间 90mins 授课教师 教材分析
Part6 Unit1 Festival Around the World 教案:Festival Around the World 适用对象: 本教案适用于高二年级的英语教学,特别是基础模块3中的Unit1 Festival Around the World。 教学目标: 1. 学生能够了解世界各地不同的节日和庆祝方式。 2. 学生能够正确理解文本中的单词和词组,以及运用所学知识表达自己的观点。 3...