(2011). "El aprendizaje experiencial como Metodologia docente: aplicacion del meto- do Macbeth". En: Revista Argos. Universidad Simon Bolivar, 28(54), 127-158.Gutierrez Fernandez, M., Romero Cuadrado, M. & Solorzano Garcia M. (2011). El aprendizaje expe- riencial como metodologia docente...
El objetivo del presente estudio ha sido el de conocer el efecto mediador y moderador del apoyo entre iguales, del apoyo familiar y del apoyo docente en la relación entre inteligencia emocional e ideación suicida en adolescentes. Para este fin, han participado un total de 898 adolescentes ...
En la última década, el aprendizaje apoyado por tecnologías se ha visto reforzado por la aplicación de tecnologías emergentes como la computación móvil y la RA. Un sistema de RA permite combinar los objetos del mundo real con objetos virtuales que parece que coexistieran en el mismo ...
EL APRENDIZAJE DE LA PRCTICA DOCENTE. INGRESO A LA DOCENCIA: ENTRE MIMETIZARSE, PARECERSE Y DIFERENCIARSE. (Spanish).(English):This paper shows how inexperienced teachers imagine and feel about professional practice, and how they develop their professional identity. The concept of identity allows...
docente de aula y el uso de mediación en los procesos de enseñanza y aprendizajeteachinglearningteachermediationthis article presents a vision of how first stage elementary school teachers use mediation in the learning-teaching processes. the research was performed within the framework of ...
El aprendizaje basado en problemas: una propuesta de cualificación docentedoi:10.19053/22160159.v12.n31.2021.11174EDUCATIONAL planningSCIENTIFIC knowledgeSCIENCE teachersLEARNING strategiesPROBLEM-based learningCRITICAL thinkingThis text describes a research experience...
Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo de la Competencia Digital Docente en la Formación Inicial del Profesoradodoi:10.17398/1695-288X.17.1.9There is a current call for more teacher training in digital competence and the necessary change in the learning processes ...
He considers the attitudes and opinions of students and teachers concerning the relationship between knowledge, technology and education.BarriosColombianoRubioColombianoAndrésColombianoEBSCO_AspChasqui
El aprendizaje por proyectos en espacios virtuales: estudio de caso de una experiencia docente universitariadoi:10.7238/rusc.v11i1.1762teachinginnovationproject-basedlearningnewtechnologiesThisarticlepresentsacasestudyabouttheimplementationofateachinginnovationprojectaimedatapplyingtheproject-basedlearningtechnique...
(2015). "Diseno universal para el aprendizaje como metodologia docente para atender a la diversidad en la universidad". En: Aula Abierta, 43 (2), pp.87-93.Diez, E. y Sanchez, S. (en prensa). Diseno universal para el ...