3、组织和实施在线培训,对各部门学习情况进行统计汇总,对实施结果予以督导、追踪、考核并对结果依本制度奖惩。 (二)各部门负责人(各部门管理员) 1、负责本部门所属员工在线学习课程的设定、安排; 2、引导和组织本部门员工积极利用在线平台开展学习并进行督导、追踪、评估。 (三)学员 1、积极参与E-learning各项课程...
1.本制度由人力资源部门负责制定并监督执行,必须得到全体员工的理解和支持,任何部门和个人都不得违背本制度进行培训活动。 2.对于本制度的修改和解释由公司管理层负责,任何部门和个人都不得擅自修改和解释本制度。 3.任何部门和个人必须严格遵守本制度,确保培训活动的顺利开展和有效管理。 以上就是Elearning培训管理制...
e-Learning管理制度可从阶段性目标规划开始,重点是制定出现阶段的日常运营管理制度。阶段性目标规划可参照e-Learning成熟度模型和e-Learning应用架构来制定;现阶段的日常运营管理制度可依照e-Learning系统的使用者角色分类来制定。 l关联机构管理 无论从教育培训角度还是信息化应用角度来看,e-Learning应用属于典型的组织内部...
E-learning网络培训,是基于互联网或企业内部局域网的新一代网络培训学习平台。借助这个平台,一方面,可以为企业节约培训费用,缓解工学矛盾,达成全员全程培训;另一方面,有助于管理者实现系统、高效、全面、实时的培训管理,同时便于学员随时、随地、随人、随“机”学习。正因为e-learning平台具有传统培训方式无法比拟的优点...
第一、磨合期:很多企业在最初仅仅将E-Learning看作为一种新的管理培训方式或者一个管理培训工具。处在这个阶段的企业,通常会采取ASP模式建设一个企业内部的电子学习平台,并且开始委托厂商制作一些通用的课程,比如新员工管理培训,公司政策、流程管理培训等等,这些课程
2. 适用范围 凡XX 所有在职人员使用E-learning 在线培讪及其有关作业事项均依照本制定。 3. 名词解释 E-learning:又称为网络培讪、在线培讪、在线学习等,以下简称ELN。 4. 职责划分 4.1 总部培讪发展部 A. ELN 在线学习管理制度的制定及修改; B. ELN 培讪系统基本信息管理和维护; C. ELN 不其它培讪...
因此,对于我们培训管理者而言,e-Learning平台的价值定位首先应该是一个“培训管理系统”,它有三个价值: 第一,学习数字化。让已经在发生的所有学习行为“数字化”,不光是你发起的,更重要的是让每天都在业务端发生的赋能留痕,只要你做到这点,数据不可能差。
全称是virtual learning environment,也被共同称之为学习管理系统LMS,全称learning management system,管它叫什么,具体落实到实物上面,比如你是一个校长,你需要做选择做决定的,不是说要选择建一个LMS还是选择建一个MOOC,而是在Moodle、OpenOLAT、WebWeaver、OpenEDX这些具体的服务器端软件里面选择一个来建一个本校的...
以“E-learning及移动学习培训平台”思维为基础,重新梳理企业集团培训管理体系,逐步建立配套的制度,做好管理人员培训职责的管理、培训信息搜集、分析与反馈、培训评估体系、培训预算及费用管理、培训与绩效考核管理等。 同时,与社会化的培训平台相比,企业集团更了解内部员工准确的岗位及岗位变化、文化程度、培训经历等全面的...