教学科技理论,从早期之媒体派典(media or physical science paradigm)认为媒体即视听教材并强调器材操作技术之重要,到系统或传播派典(system or communication paradigm),开始对视听教育与传播理论间之关系发生兴趣。60年代中期行为科学及70年代中期兴起之认知科学(cognitive science)派典,觉悟到教育心理学对设计媒体教学教材之...
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多媒体教学心得(篇1) 一、 找准最佳切入点。 所谓最佳切入点是指在最适宜的地方运用。课堂教学时,运用多媒体手段,有利于学生对教材内容的理解和深化。如教第十一册第3课古诗《暮江吟》时,为了启发引导学生理解诗意,我先让学生找出诗句中难理解的词“瑟瑟”和“可怜”,然后演示课件,让学生在动听乐曲配音中听诗歌朗...
(一)有利于学生全面学习体育知识。高职院校的体育教学内容有很多,如果单纯的依靠老师在课堂上的口述是很难将要学的知识概论全的,而且一些教学细节是用口述根本描述不出来的,因为大部分学校的教学设施是有限的。比如进行游泳训练就需要在游泳馆里教学才...
多媒体教学平台互动教学一体机 C 多媒体教学一体机将红外触控技术,智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体,整合了投影仪、电子白板
导语:这里是公务员之家根据多年的文秘经验,为你推荐的十篇幼儿园多媒体教学范文,还可以咨询客服老师获取更多原创文章,欢迎参考。 幼儿园多媒体教学论文 一、幼儿园多媒体教学活动存在的一些问题 1.幼儿教师对于多媒体技术认识不清、了解不多幼儿园使用多媒体进行教学活动已经被大多数的幼儿园所重视,因而多数幼儿园针对...
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针对性,使针对不同层次学生的教学成为可能。 大信息量、大容量性,节约了空间和时间,提高了教学效率。 二、初中多媒体教学工作计划(通用10篇) 时间稍纵即逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,需要好好的对接下来的教学进行计划了。好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的初中多媒体教学工作计划(通用...
互动式教学内容要做到激发学生参与活动的兴趣。根据交际教学法的观点,学习动机来自对语言交际内容的兴趣,当学生参与了趣味性,实用性和挑战性的英语实践活动后,就会对课堂教学产生浓厚兴趣,刺激自身内在的学习英语的动机。教师在教学中,除了凭借自己的...