1,定风波,苏轼,2,学习目标,1,感受词人的形象,体会作者豁达的胸怀,2,理解作品的思想内容,体会词中包含的人生哲理,3,学习本词的表现手法,3,假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起,我相信,整部中国文化史将因之而失重,方方喜欢苏东坡,得罪以来
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