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1、通过自主探索及与同伴交流,使学生亲历观察、猜测、验证、归纳、建构乘法分配律的全过程。理解乘法分配律的意义。 2、会应用乘法分配律,使某些运算简便。 3、使学生感受数学与现实生活的联系,在知识的形成过程中,培养学生的观察能力、概括能力和语言表达能力。
乘法分配律是指两个数的和(或差)与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加(或相减),结果不变。以下是小编为大家整理的乘法分配律教案(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 乘法分配律教案1 一、教学目标: 1、使学生在探索的过程中,能自主发现乘法分配律,并能用字母表示。
1 .使学生理解掌握乘法分配律的意义,概括出这个定律。 2.培养学生观察、抽象概括以及口头表达的能力。 3.鼓励学生大胆尝试,并渗透通过现象看本质和变中不变的思想 教学重点:理解乘法分配律的意义,并归纳出定律 教学难点:抓住等号左右两边算式的特征和联系,理解乘法分配律的意义。
乘法分配率 - 优质课公开课示范观摩课教学视频集。 点击:24次 43:63 《乘法分配率》优秀教学视频-人教版四年级数学 41:13 四年级数学《乘法分配率》公开课视频 48:22 四年级数学《乘法分配率》获奖教学视频-吕粤老师-第二届成长课堂教学观摩研讨会 18:08...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的乘法分配律教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 乘法分配律教案1 教学内容:教科书第68页例5,第69页做一做中的题目和练习十四的第l、2 题。 教学目的:...
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