CBCL是Achenbach儿童行为量表(Child Behavior Checklist)的简称,也被称为儿童行为清单,主要用于评估4至16岁儿童及青少年的行为问题。这一标准化问卷工具在心理评估、教育干预及临床诊断中广泛应用,通过家长或监护人的观察反馈,系统化识别儿童的情绪、社交及行为异常。 一、CBCL的定义与核心...
您好,关于“cbcl”在上海话中的意思,这其实是英文“Crazy Boyz Crazy Life”的缩写,意为“疯狂小子们的疯狂生活”。这种表达方式在上海的年轻人群中较为流行,带有一种时尚和活力的感觉,反映了年轻人追求自由和个性的生活态度。在上海话的日常交流中,这样的缩写词并不少见,它们往往简洁明了,又富含时尚元素。
儿童行为量表(CBCL) 【量表简介】 Achenbach儿童行为量表(CNCL)是心理学家Achenbach TM 及 Edelbrock C 于1976年编制,1983年修订的父母用儿童行为量表,是一个评定儿童行为、情绪、社会能力的量表。该量表在国际上应用广泛,专门用于检测4~18岁儿童的分裂样、抑郁、不合群、强迫、躯体主诉、社交退缩、多动、攻击性、...
CBCL(儿童行为问卷)是用于评估2岁至18岁儿童行为与情绪发展的工具,通过父母或教育者的观察报告,系统分析儿童在行为、情绪及社交等方面的
CBCL包括多个版本,根据被评估者的年龄和性别,而评分标准通常会随着版本和使用的量表而有所不同。以下是一般性的CBCL评分标准和解释: 1.T分数:CBCL使用T分数来衡量不同行为问题的严重程度。T分数的平均值为50,标准差为10。T分数越高,表示问题越严重。一般的划分如下: 50-59:边缘或轻度问题 60-69:中度问题 70...
CBCL的使用不仅可以帮助医生和心理学家识别出儿童或青少年的行为问题,还可以及时介入,提供相应的治疗和支持。 总之,Achenbach儿童行为量表(CBCL)是一种非常有效的评估儿童和青少年行为问题的工具。它通过客观的评估方法和丰富的评估内容,帮助医生和心理学家了解儿童或青少年的行为特点,并提供相应的治疗和支持。无论是在...
儿童行为量表(CBCL)Achenbach儿童行为量表(ChildBehaviorChecklist,以下简称CBCL)是在众多的儿童行为量表中用得较多,内容较全面的一种。我国在1980筛查儿童的社交能力和行为问题,共有三种表格,即家长用的,老师用的和智龄岁以上儿童自己做的,其中家长用的使用经验最多。本测验用的是家长用表。本量表适用于4～16岁的儿童...
CBCL的全称是Child Behavior Checklist,即儿童行为清单。它是一种广泛使用的标准化评估工具,旨在评估儿童和青少年的行为和情绪问题。CBCL由家长或照看者填写,可以用于识别各种行为问题,包括焦虑、抑郁、注意力缺陷多动障碍(ADHD)、对立违抗性障碍(ODD)等。 CBCL包含多个版本,适用于不同年龄段的儿童,其中最常用的是适用...
CBCL量表包含一般项目、社交能力、行为问题等三个部分。其中,一般项目主要收集儿童及其家长的个人信息,如性别、年龄和填表人等,不用于评估儿童的社交能力和行为问题。因此,我们主要关注社交能力和行为问题两个部分。 1.社交能力:包括儿童在家庭、学校、朋友关系等方面的表现,如合作性、沟通能力、亲密度等。 2.行为问题...