/* 课程设计项目名称:图书查询系统 */ #include<stdio.h> #include<string.h> #include<windows.h> #include<conio.h> #include<stdlib.h> #define N sizeof(struct BOOK) struct BOOK //图书信息 { char number[10]; //登录号 char name[10]; //书名 char author[10]; //作者名 char type[10]...
图书信息至少包括:图书编号、书名、价格、作者、借还状态,提供以下功能: 1.增加图书信息,录入; 2.查询已有的所有图书信息; 3.删除图书; 4.修改图书信息; 5.借阅图书; 6.归还图书; 7.退出 实现要点 要求较为简单,可采用结构数组或链表实现,本文采用链表实现; 使用文件保存图书信息; 图书借还状态使用整数保存,1...
–理解图书管理系统的需求和设计原理。 2.技能目标: –能够使用C语言编写简单的程序。 –学会使用C语言实现图书管理系统的功能。 3.情感态度价值观目标: –培养学生的团队协作意识和沟通能力。 –增强学生对计算机科学和编程的兴趣和热情。 二、教学内容 本课程的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据结构以及图书管...
图书管理系统c课程设计报告一、教学目标本课程旨在通过学习图书管理系统的设计与实现,使学生掌握数据库的基本操作、编程语言的应用以及软件工程的实践方法。在知识目标上,学生应理解数据库的概念、结构及其在图书管理中的应用;掌握至少一种编程语言的基本语法和编程技巧;了解软件开发的流程和规范。技能目标则要求学生能够独...
为了提高教学效果,本课程将采用以下几种教学方法: 9.讲授法:讲解C语言的基本语法、数据结构、函数等基础知识。 10.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解图书管理系统的需求分析和设计过程。 11.实验法:让学生动手编写代码,实现图书管理系统的各个功能模块。 12.小组讨论法:分组进行讨论,培养学生的团队合作精神和问...
1.理解C图书管理系统的基本组成部分及其功能; 2.掌握C图书管理系统的设计原理和实现方法; 3.能够运用C图书管理系统进行图书管理; 4.培养学生的信息素养和创新能力。 二、教学内容 本课程的教学内容主要包括: 5.C图书管理系统的基本概念:介绍C图书管理系统的发展历程、基本功能和应用场景; 6.C图书管理系统的设计原...
c语言图书管理系统课程设计 一、课程目标 知识目标: 1. 理解C语言中数组、结构体和文件操作的基本概念; 2. 掌握使用C语言进行图书管理系统的基础功能设计,包括图书信息的增加、删除、查询和修改; 3. 学会运用模块化编程思想,将大型程序拆分为功能独立的子程序。 技能目标: 1. 能够运用C语言编写出图书管理系统的...
2. 学生能够运用C语言编写程序,实现图书管理系统的基本功能,如图书的增删改查。 3. 学生能够理解文件操作在图书管理系统中的应用,实现数据的持久化存储。 技能目标: 1. 学生能够运用所学知识,独立完成图书管理系统的需求分析、设计、编码和测试。 2. 学生通过课程设计,提高问题分析能力,培养解决实际问题的编程能力。
C语言课程设计,对于初学者来说,主要是综合运用C语言基础知识,以实际项目的形式锻炼编程能力。从今天开始,一起轻松学做C语言课程设计常见项目,建议先运行代码,再一步步理解其实现。 题目要求 图书管理系统提供图书信息管理以及借还管理。图书信息至少包括:图书编号、书名、价格、作者、借还状态,提供以下功能: ...
为了提高图书馆管理工作的效率和准确性,本课程设计旨在设计一个基于C语言的图书馆管理系统。 二、设计目标 1.实现对图书馆的基本信息进行添加、删除、修改和查询的功能。 2.实现对读者信息的管理,包括添加、删除、修改和查询。 3.实现借书和还书功能,包括借书时的借阅记录的生成和还书时相关操作。 4.实现图书馆...