《C语言程序设计》的教学总学时为80学时,以“理论够用、注重实操”为原则,按照程序设计的能力模块,系统的讲解C语言基本概念、三种基本程序设计结构、数组和函数,并结合所学知识点进行相应实训,最终完成一个综合项目“学生成绩管理系统”。 旨在培养学生能够循序渐进地掌握C语言的语法规则、建立程序设计概念、确立程序设计...
C语言程序设计说课教案 第一章:C语言概述 1.1 C语言的发展历史 1.2 C语言的特点 1.3 C语言的应用领域 1.4 C语言的编译过程 第二章:C语言基础语法 2.1 数据类型 2.1.1 整型 2.1.2 浮点型 2.1.3 字符型 2.2 变量与常量 2.2.1 变量的概念与声明 2.2.2 常量的概念与声明 2.3 运算符与表达式 2.3.1 算术...
C语言程序设计说课教案 一、教学目标 1. 知识与技能: (1)了解C语言的发展历史和特点; (2)掌握C语言的基本语法和编程技巧; (3)能够编写简单的C语言程序。 2. 过程与方法: (1)通过案例分析,学会使用C语言进行问题求解; (2)通过上机实践,熟练掌握C语言编程环境; 3. 情感态度与价值观: (1)激发学生对计算机...
C语言程序设计说课教案 课时安排:2课时(90分钟) 教学目标: 1. 了解C语言的基本概念和特点; 2. 掌握C语言的语法和编程技巧; 3. 能够编写简单的C语言程序。 教学内容: 1. C语言概述; 2. C语言数据类型; 3. C语言运算符; 4. C语言控制语句; 5. C语言函数。 教学方法: 1. 讲授法:讲解C语言的基本概念...
C语言程序设计说课教案 一、教学目标 1. 了解C语言的发展历史和特点 2. 掌握C语言的基本语法和编程技巧 3. 能够运用C语言编写简单的程序 二、教学内容 1. C语言的发展历史和特点 2. C语言的基本语法 变量和常量 数据类型 运算符和表达式 控制语句 3. 编程技巧 代码规范 调试方法 三、教学方法 1. 讲授法:...
《C语言程序设计》 课程说课 《C语言程序设计》 课程说课 一、课程分析 三、学情分析 四、教学方法与手段 五、学法指导 二、课程内容体系及结构 六、教学过程 说课导航一、课程分析三、学情分析四、教学方法与手段五、学法指 一、课程分析 二、课程内容体系及结构 四、说学情 六、学法指导 三、学情分析 五、...
C语言程序设计课程背景 计算机科学与技术专业基础课程 01 C语言程序设计是计算机科学与技术专业的基础课程，为后续专 业课程的学习打下基础。培养学生编程思维 02 通过学习C语言，培养学生的编程思维，提高解决问题的能力。适应行业发展需求 03 随着计算机技术的不断发展，掌握C语言程序设计技能对于计算 机专业学生来说至...
说课活动|C语言程序设计—郑妍—计算机学院 原创 黑龙江工程学院教务处 2024年11月01日 14:05 黑龙江 视频加载失败,请刷新页面再试 刷新
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c语言程序设计课程是高职高专计算机类电子信息类通信类和电子商务类各专业职业素质必修课旨在培养高职学生运用计算机进行逻辑思维的能力掌握运用c语言编程来解决岗位工作中实际问题的方法和步骤为提高职业能力和拓展职业空间打下坚实基础 《C语言程序设计》说课稿范文 《C语言程序设计》说课稿范文 篇一:《C语言程序设计》...