'Beauty in Common Things'教学设计包括:教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观);教学重点(介绍传统艺术形式,提高语言表达流畅性与准确性);教学难点(用学到知识介绍家乡传统艺术形式);教学方法(任务型、交际法、团队合作法);教学过程(热身、导入、阅读训练、进一...
九年级优质课Unit5大阅读 Beauty in Common Things. 整堂课的设计流程超棒哦#优质课 - 懒人笔记资料库于20241021发布在抖音,已经收获了2.4万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
人教英语九年级全册Unit5SectionB2bBeautyinCommonThings优秀教学案例 一、案例背景 人教英语九年级全册Unit 5 Section B 2b "Beauty in Common Things"是一篇描写日常生活中的美好事物的阅读材料。本节课的主要内容是让学生通过阅读理解,体会作者对生活中平凡事物的独特见解,学会发现并欣赏生活中的美。同时,本节课还...
1 Unit 8 Section B 2a-2e Reading: Beauty in Common Things 教学设计 Ⅰ.Learning objectives: ★Knowledge objectives: Enable the Ss to master the words, phrases and sentences: 掌握重要单词、短语和句子: (1) traditional art, clay, be turned into, be used by, sky lantern, celebration, be made...
人教英语九年级全册Unit5SectionB2bBeautyinCommonThings说课稿 一、教材分析 (一)内容概述 本节课选自人教版英语九年级全册Unit 5 Section B 2b "Beauty in Common Things"。该部分内容在整个课程体系中具有重要地位,它旨在帮助学生通过学习英语,了解和欣赏中国传统文化中的美。本节课以介绍中国民间艺术——剪纸为...
-Section B Beauty in common things 一、教学目标: 1. 知识目标: 1) 学习并掌握一些重点词汇和短语。 2) 能正确使用被动语态。 2. 能力目标 1) 能够以传统艺术形式为话题展开讨论,在对话中自然的运用被动语态。 2) 掌握阅读技巧(从概括到具体),提高学生阅读、写作、口语表达等各种能力。 3) 通过阅读,提高...
Unit5BeautyinCommonThings (SectionB2b) 教学目标 1.知识与技能 (1)掌握its,form,clay,celebration,balloon,paper cutting,scissors,lively,fairytale,historical,heat, polish,complete等词汇的用法。 (2)熟练使用被动语态。 (3)掌握预测、速读、概括、了解文章结构特点——先总体后细 ...
-Section B Beauty in common things 一、教学目标: 1. 知识目标: 1) 学习并掌握一些重点词汇和短语。 2) 能正确使用被动语态。 2. 能力目标 1) 能够以传统艺术形式为话题展开讨论,在对话中自然的运用被动语态。 2) 掌握阅读技巧(从概括到具体),提高学生阅读、写作、口语表达等各种能力。 3) 通过阅读,提高...
初中英语 Unit5 Beauty in Common Things教学设计.docx,· Teaching design Unit 5 What are the shirts made of ? Section B(2a-2b) Beauty in Common Things Basic Information 【课题】 Unit 5 What are the shirts made of? Section B(2a-2b) Beauty in Common Thin
《Unit5 Beauty in Common Things》教学设计 中卫市常乐中学雍海燕 1、教材分析 本课是人教版九年级第五单元SectionB部分的大阅读。围绕Beauty in common things展开,讨论了三种中国传统文化形式:shy lanterns, paper cutting, Chinese clay art.本课在课标中的要求是:学生能根据阅读材料的类型选择合适的阅读策略。本...