教学过程设计 《ɑieiui》优质教案 授课教师“二次备课”(手写) 第二课时 【课时目标】 正确拼读由ɑi、ei、ui组成的音节。 【教学过程】 一、游戏导入,复习旧知 1.复韵母卡片抽读:教师指名学生认读复韵母卡片。 2.复韵母四声卡片翻翻翻:教师点击卡片,学生认读卡片翻转后的复韵母四声,教师相机强调复韵母...
教学过程设计 《ɑieiui》优质教案 授课教师“二次备课”(手写) 第二课时 【课时目标】 正确拼读由ɑi、ei、ui组成的音节。 【教学过程】 一、游戏导入,复习旧知 1.复韵母卡片抽读:教师指名学生认读复韵母卡片。 2.复韵母四声卡片翻翻翻:教师点击卡片,学生认读卡片翻转后的复韵母四声,教师相机强调复韵母...
《ai ei ui》教案 篇1 学习目标 ⑴学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。 ⑵学习声母与ai、ei、ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。 ⑶认识7个生字,正确朗读句子和儿歌。 ⑷注意培养学生发现问题和勤于动脑的习惯。课前准备:拼音卡片,三个复韵母的卡片和用插图制作的课件。 第一课...
《 ai ei ui》教学设计《 ai ei ui》教学设计「篇一」【教学要求】1、学会3个复韵母 ai ei ui 和它们的四声,了解复韵 母的组合特点,能够读音,认清形,正确书写。2、能正确认读由声母与ai ei ui 组成的音节,会准确拼读本课的复韵母音节,会读拼音 词。【教学重点、难点】1、读准3个复韵母的四声。2、...
认读eiui及四声 读书 五、作业:课堂训练 教学反思:由于课时安排不好,本节课学生学得比较吃力,教学内容安排得较多,学生学得不扎实,尤其给ui标声调,个别学生都会背调号儿歌,但在给ui标调时总出错,知识的迁移太差,今后多练习。 《ai ei ui》教学教案2 设计说明: ɑi、ei、ui这节课是孩子们第一次接触到复韵...
1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节,并练习直呼。 3.正确书写b2i h5i hu9三个音节。 教学重点 1.学会三个复韵母和它们的四声,能正确地读音和书写。 2.正确书写b2i h5i hu9三个音节。 教学难点读准复韵母的音...
读准复韵母ai ei ui的拼音,认清它们的形。 【教具准备】 字母卡片,四线格黑板,投影。 【教学过程】 一、导入新课 1、用卡片认读a、o、e、i、u、ü。 2、教师六个单韵母的用处可大呢!它们有的可自成音节,都能跟声母组成音节,还可以互相组成新的韵母,叫复韵母。 二、教学复韵母ai的读音及写法 1、看图...
这节课我们会读声母与复韵母ai ei ui相拼的音节,会认七个汉字,还学了一首儿歌,收获真大啊!◆ “ai ei ui”教学设计篇四 教学要求: 1、学会3个复韵母ɑi ei ui和他们的四声,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,正确书写。 2、能正确认读由声母与ɑi ei ui组成的音节,会准确拼读本课的复韵母...
《ai ei ui》教案 1 学习目标 ⑴学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。 ⑵学习声母与ai、ei、ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。 ⑶认识7个生字,正确朗读句子和儿歌。 ⑷注意培养学生发现问题和勤于动脑的习惯。 课前准备:拼音卡片,三个复韵母的卡片和用插图制作的课件。
《ai、ei、ui》教案篇1 ai ei ui教案 第二课时 一、教学目标 : 1、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节,正确书写音节。 2、认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。 二、教学重难点: 声母与ai ei ui组成的拼读与认字是本课教学的重难点。