这篇文章的模型与2002年文章模型基本一致,主要考虑技能相对供给对技能溢价的影响。1940年-1970年间,大学同等水平工人的相对供给以2.7%速率增加,大学溢价以0.63%的速率下降,1970年-1995年间,大学同等水平工人…
这些剥削性的体系延续至今,阻碍了上述地区的长期经济增长。 一项相关研究(Acemoglu、Johnson和Robinson,2002年)提出了“运气逆转”的概念。这项研究指出,500年前较为富裕的地区在今天相对贫穷,而当时贫穷的地区如今却相对富裕。为了解释这种耐人寻味的现象,他们认为殖民者在那些原本繁荣、人口密集的社会中强制推行了掠夺性...
以 2002 年为例,按照购买力 平价来算,人均 GDP 最高的国家是挪威,超过 3.6 万美元 (美国将近在 3.6 万 美元, 排第三) ; 而刚果民主共和国的人均收入大约 600 美元, 二者相差 50 多倍。 中国的人均收入也不到 1000 美元,和美国相差 30 多倍(按照购买力算,中国不 到 5000,与美国相差 7 倍多) 。
第一个事实:世界上富国和穷国的差距很大。以2002年为例,按照购买力平价来算,人均GDP最高的国家是挪威,超过3.6万美元 (美国将近在3.6万美元,排第三);而刚果民主共和国的人均收入大约600美元,二者相差50多倍。中国的人均收入也不到1000美元,和美国相差30多倍(按照购买力算,中国不到5000,与美国相差7倍多)。为什么...
Technical Change, Inequality, and the Labor Market. :The article discusses a consensus regarding the technological advances preferring more skilled workers on the twentieth-century and why technological adva... Acemoglu,Daron - 《Journal of Economic Literature》 被引量: 3024发表: 2002年 acemoglu: ...
主要论文:Acemoglu, D., Johnson, S. and Robinson, J.A., 2001. The colonial origins of comparative development: An empirical investigation. American economic review, 91(5), pp.1369-1401.Acemoglu, D., Johnson, S. and Robinson, J.A., 2002. Reversal of fortu
Acemoglu-Johnson-Robinson(2002a)检验了初始人口密度、城市化和好的经济制度之 间的关系,他们认为,其他条件相同时,初始人口密度越高,或城市化程度越高的殖民地, 后来的制度(包括独立和今天的)制度就越不好。相反,那些初始人口密度不高或者城市化 不高的殖民地,由于接纳了欧洲的移民,发展了保护多数社会成员的产权制...
G Loewenberg,P Squire,DR Kiewiet 被引量: 30发表: 2002年 iv TABLE OF CONTENTS I would like to express my appreciation to Dr. David Lalman for granting me this opportunity to work on my graduate degree in conjunction with a herdsman p... JD Steele 被引量: 0发表: 2014年 加载更多研究...
文字资料一如果2003年相对于2002年的企业出口额增长率等于年均增长率,则2002年合资和独资企业的出口额是国有企业的倍数为( )。 A. 6.6倍 B. 4.6倍 C. 2.6倍 D. 1.6倍 查看完整题目与答案 只上一个菜时,不需要借助托盘,从厨房用手直接端到桌子上就可以了。 A. 正确 B. 错误 查看完整...
被引量: 11发表: 2002年 OP64 Impact of poverty trajectories on children's health and maternal mental health: evidence from the UK millennium cohort study Background The number of children living in poverty in the United Kingdom (UK) is rising. Child poverty has been shown to cause poor ment...