《A Game for the World》教学设计旨在通过深入探索体育运动和健康生活方式,特别是足球的历史及其全球流行原因,来提升学生的语言能力、思维能力和跨文化交际能力。以下是该教学设计的详细概述: 一、教学设计总览 本教学设计围绕足球这一主题,通过任务型教学法和P-W-P模式(...
高中英语教学设计案例 课 题: Module 3 On the Move A Game for the World 一. 教材分析 本单元的中心话题为 On the Move “动起来”,其中包括“运动类型”、“足球”、“体育课”、“运动会”等话题。本课是第三模块第二课时阅读”(understanding ideas)部分,该文从足球运动的“起源与历史”、“风靡全世...
A Game for the World Teaching Design 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档 6 p. 学前幼儿园_水不见了教学设计学情分析教材分析课后反思 1 p. 学前幼儿园_小精灵的魔法汤教学课件设计 4 p. 学前幼儿园_小精灵的魔法汤教学设计学情分析教材分析课后反思 6 p. 学前幼儿园_煎荷包蛋教学课件设计 5 p...
Book 2 Unit 3 On the move A game for the world 教学设计说课 1 文本分析 contents 学情分析 教学目标 教学过程 教学反思 2 Part 1 文本分析 3 文本分析 What (主题和内容) Why (写作意图、 价值取向) How (语篇特征、 写作特点) ➢ 介绍足球的历史和受 欢迎的原因 ➢ 人与社会 ➢ 体育活动、...
高中英语外研社版必修第二册:A Game for the World.docx,教学设计 课程基本信息 学科 英语 年级 高一 学期 春季 课题 A Game for the World 教学目标 带领学生略读课文内容,在文中快速找到相关信息;引导学生探究“Our planet is shaped like a football ”这句话所包含的
教学过程: 步骤一:引入(5分钟) 向学生介绍本节课的主题《A Game for the World》。 激发学生的兴趣,提问:你们喜欢玩游戏吗?你们认为游戏可以教会我们什么? 步骤二:游戏介绍(10分钟) 展示《A Game for the World》游戏的界面和玩法。 解释游戏的目标和规则:在游戏中,学生将扮演一名全球环境保护者,通过解决各种...
gameworld课后教学反思教材 TeachingDesignofAGamefortheWorld ZhouNana Teachingaims 1.Letstudentslearnsomethingaboutthehistoryoffootballanditspopularity 2.Guidestudentstohaveabetterunderstandingofthetext 3.Helpstudentspracticethereadingstrategies Teachingimportantanddifficultpoints Importantpoints: 1.Guidestudentstounderstan...
Teaching Plan By Yang HaiyanThe analysis of students: Some of the students are good at English, while some have much di
9.创意游戏设计: –要求学生在小组内创意设计一个“a game for the world”,能够鼓励国际友谊和合作。 –每个小组向全班展示他们的游戏设计,包括游戏规则、合作方式和活动目标等。 10.演讲比赛: –安排学生进行主题为“为世界设计一个游戏”的演讲比赛。 –学生可以准备好稿件,也可以自由表达。 –评选出最佳演讲...
高中英语_A Game for the World教学设计学情分析教材分析课后反思.doc,PAGE 1 PAGE 高中英语教学设计案例 课题: Module 3 On the Move A Game for the World 一. 教材分析 本单元的中心话题为On the Move “动起来”,其中包括“运动类型”、“足球”、“体育课”、“运动