解析 【解析】 假设全是鸡,那么兔有: $$ ( 2 4 - 7 \times 2 ) \div ( 4 - 2 ) \\ = 1 0 \div 2 \\ = 5 ( 只 ) $$ 则鸡有:$$ 7 - 5 = 2 ( 只 ) $$ 答:鸡有2只,兔有5只. 所以选B. 故答案为:b 反馈 收藏 ...
33 -- 1:35 App 三年级核心知识点7——鸡兔同笼1第1题 25 -- 1:27 App 三年级核心知识点7——鸡兔同笼1第8题 24 -- 2:52 App 三年级核心知识点7——鸡兔同笼1第10题 24 -- 3:01 App 三年级核心知识点7——鸡兔同笼1第13题 40 -- 1:50 App 五年级核心知识点2——计数第7题...
【解析】 (7*10-56)÷(7-5)=14÷2=7(组答:参加艺术类的学生有7组【鸡兔同笼问题】鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。已知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫做第一鸡兔同笼问题。已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各是多少的问题...
解析: 假设都是兔 (88×4-244)÷(4-2)= 54(只) 鸡兔同笼问题一般是把有联系的两种事物放在一起描述,告诉这两种事物 的总数和关于这两种事物本身特有的另一个数量的和,问题一般是求这两种事 物各自的数量。 鸡数=(每只兔脚数× 总头数-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数) 兔数=(实际脚数-每...
解鸡兔同笼的方法有很多种,今天老师来介绍几种方法。 题目1:笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有20只脚,鸡和兔各有多少只? 列表法 根据列表可知,笼子里有6只鸡和2只 画图法 解题思路:先把每只动物各画2只脚,这样一共画了16只脚,...
一年级数学思维训练群: ( jinjxm1806)二年级数学思维训练群:(jinjxmhyx)三年级数学思维训练群:( jinjxm2106)四年级数学思维训练群: (jinjxm2006)五年级数学思维训练群: ( jinjxm1906) 鸡兔同笼(5)视频 视频加载失败,请刷新页面再试 刷新相关链接:思维...
2【题目】【1】鸡兔同笼,头共有7个,脚共有24只,鸡兔共有多少只鸡:765【】【】【】【】【】兔:01【】【】【】【】【】【】脚:1416先假设笼子里全部是鸡,则共有【】只,比实际的24只脚少了【】只.因为把一直兔看成一只鸡,会少了【】只脚,所以用一共多了的脚数除以每只少看的脚数,可以算...
12-5=7(只). 答:有鸡7只,兔5只. 故答案为:7,5. 点评做“鸡兔同笼”问题,一般要用假设法来进行解答,先假设全是鸡或全是兔,再根据假设与实际之间差和多的腿数,除以两者之间腿数的差,求出鸡或兔的只数.也可用方程进行解答. 练习册系列答案 ...
解答:解: 鸡 7 6 5 4 3 2 1 兔 0 1 2 3 4 5 6 脚 14 16 18 20 22 24 26 答:鸡有4只,兔有3只.故答案为:4,3. 点评:本题主要考查了学生根据列表法来解答鸡兔同笼问题的方法.反馈 收藏
233小学数学【常考应用题】:第1讲 鸡兔同笼(1) 临泉家长汇 2024-03-22 05:00 安徽 视频加载失败,请刷新页面再试 刷新奥数210个内容 奥数· 目录人划线