∴点A对应的数是-10,∴ m=0+(-7)+(-10)=-17;(2)分两种情况:当原点O在点C的右侧时,如图:∵点C到原点O的距离为4,∴点C对应的数是-4,∵点C到点B的距离为7,∴点B对应的数是-11,∵点A到点B的距离为3,∴点A对应的数是-14,∴ m=-4+(-11)+(-14)=-29,当原点O在点C的左侧时,如...
距离为7,如图所示:设点A,B,C所对应的数的和是m.A BC(1)若以C为原点,则m的值是___;(2)若原点0在图中数轴上,且点C到原点0的距离为4,求m的值;(3)动点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向终点C移动,动点Q同时从B点出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,当几秒后,P、Q两点间的距离为2?(...
(3)两点式：＝(直线过点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，且x1≠x2，y1≠y2，不包括坐标轴和平行于坐标轴的直线)．(4)截距式：＋＝1(a，b分别为直线的横、纵截距，且a≠0，b≠0，不包括坐标轴、平行于坐标轴和过原点的直线)．(5)一般式：Ax＋By＋C＝0(其中A，B不同时为0)．2．直线的两种位置关系...
依题意得该数为:-3+7-5=-1.∵-1到原点的距离为:1个单位长度.∴此时的点A到原点的距离是1个单位长度.故答案为1. 作业帮用户 2017-10-31 举报 其他类似问题 数轴上的点A表示-5,将点A先向右移动8个单位长度,再向左移动6个单位长度,那么终点 2016-12-04 一个点从数轴上某点出发,先向右移动5个单...
移动10次后该点对应的数为0+1-3+6-9+12-15+18-21+24-27=-14, ∴移动10次后该点到原点的距离|a|=14. 故答案分别为7,14. 点评本题考查的是数轴上的点与实数的关系以及绝对值的几何意义,运用正负表示相反意义的量是解决本题的关键. 练习册系列答案 ...
数轴上点A表示3,点B表示-7,则点A与点B到原点的距离之和是( C) A.-4 B.4 C.10 D.11 相关知识点: 试题来源: 解析 答案见上7.C 解析:由题意可知,点A在原点右边,到原点的距离为 3.点B在原点左边,到原点的距离为7,所以点A与点B到 原点的距离之和为10. ...
7.到原点的距离等于3 的点有个,它们是8.一个数的相反数等于它本身,则这个数是9.一个数的相反数大于它本身,则这个数是10.在数轴上表示相反数的两个点相距12个单位长度
(3)若点C到点A、点B的距离之和是10,那么x对应的值是-7或3; (4)如果点A以每秒4个单位长度的速度向右运动,点B以每秒2个单位长度的速度向左运动,点C从原点以每秒1个单位长度的速度向左运动,且三点同时出发.设运动时间为t秒,请问t为何值时点C到点A、点B的距离相等?
以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 图54 则、、、,则, 易知平面的一个法向量为,则,故, 平面,故平面. (2)解:,,, 设平面的法向量为,则, 取,可得,. 因此,直线与平面夹角的正弦值为. (3)解:,, 设平面的法向量为,则, 取,可得,则, 因此,平面与平面夹角的...
【题目】如图,数轴正半轴上的,两点分别表示有理数,,为原点,若,线段. (1)___,___; (2)若点从点出发,以每秒2个单位长度向轴正半轴运动,求运动时间为多少时;点到点的距离是点到点距离的3倍; (3)数轴上还有一点表示的数为32,若点和点同时从点和点出发,分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速...