7-2 课程成绩统计程序-3 题目: 课程成绩统计程序-3在第二次的基础上修改了计算总成绩的方式, 要求:修改类结构,将成绩类的继承关系改为组合关系,成绩信息由课程成绩类和分项成绩类组成,课程成绩类组合分项成绩类,分项成绩类由成绩分值和权重两个属性构成。 完成课程成绩统计程序-2、3两次程序后,比较继承和组合关系...
课程成绩统计程序-2在第一次的基础上增加了实验课,以下加粗字体显示为本次新增的内容。 某高校课程从性质上分为:必修课、选修课、实验课,从考核方式上分为:考试、考察、实验。 考试的总成绩由平时成绩、期末成绩分别乘以权重值得出,比如平时成绩权重0.3,期末成绩权重0.7,总成绩=平时成绩*0.3+期末成绩*0.7。 考察...
我认为,这里存在着一个十分关键的问题,那就是人的“个性”。 it项目管理课后选择题 第5篇 一、选择题 1.有人认为,政府决策是政府的事情,与自己无关。持这种观点的人之所以犯错误,就在于他不懂得()A.决策是由公民制定的,因此,决策是否科学、合理,至关重要 B.决策是由政府制定的,因此,决策是否科学、合理,...
(3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程; (4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天; (5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。 以下哪门课程不能安排在第4天 A.历史 B.哲学 C.艺术 D.宗教 免费查看参考答案及解析 题目: 某校计划开设球类选修课,要求如...
色彩学作为高职院校的一门美育选修课,受到学生关注和广泛欢迎。该课程以应用色彩为主体,让学生认识色彩的本质,掌握色彩的心理学和美学规律,并应用于专业和生活实践。本文根据笔者多年的教学探索,提出该课程教学构想。 1 应用色彩学是高职院校色彩学选修课的内容主体 根据色彩学选修课提高学生审美水平和鉴赏能力这一目标...
申请人不需要有计算机科学学士学位,但申请者要有令人满意的本科GPA和GRE成绩。注重学生的数学、编程和逻辑推理能力,因此申请人应具备基本的分析技能和很强的数学、编程和逻辑推理能力。 PART02 人机交互研究所 Human-Computer Interaction Institute 01 ...
METALS (Masters in Educational Technology and Applied Learning Science)是CMU计算机学院与Dietrich College合办的项目,典型的交叉项目。项目的课程由HCI和心理系共同执教,是真正的跨学科项目,包括HCII和心理学的基础知识,还有认知科学、统计、计算机科学、教育和设计等学科知识。
19)职业拓展学习领域课程分为两个模块.模块 1:电能计量;电力工程概预 算;供用电常识.模块 2:电气运行与维护;水轮机及辅助设备;配网自动化.学 院选修课 3 选 2. 2,"三翼"课程——取证,Capstone 核心能力训练,社团活动课程 (1)取证课程 1)电工进网作业理论:主要讲授基本电工知识,包括实用电力系统基本知识,...
1、先请同学们自己看书P17-P20内容,边看书边思考: ①完整的计算机系统由哪两部分组成? ②计算机硬件是由哪几部分组成? [师生活动] 1.学生自学 2.教师辅以图片说明 3.教师巡视检查学生自学情况,叫学生回答问题①② 4.归纳点拨: a.完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成 b.计算机硬件由主机和外设两部分组成 ...
任课教师: 课程性质:专业选修 课程学分:2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1: 教学目标:掌握 Python 语言基础及扩展库编程,能够将 1.2:能将数学、自然科学、工程 专业知识用于表述复杂工程问题; 基础和专业知识用到复杂工程问 达成途径:通过掌握Python 的编程模式,熟练运用Python 题的...