在6岁儿童学习与发展指南中,语言领域是一个重要的发展阶段。在这个阶段,孩子正处于语言发展的关键时期,他们开始熟练运用语言与人进行交流,逐渐构建起自己的思维和表达能力。以下是关于6岁儿童在语言领域发展的指南。 1.词汇和词语使用能力 6岁的孩子通常掌握了大约2000个词汇,并能够在交流中准确使用它们。孩子能够清晰...
幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习分工合作。 2、结合具体情境,引导幼儿换位思考,学习理解别人。 如:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,引导他们想想“假如你是那个小朋友,你有什么感受?”让...
指南具体内容如下: 3-6岁儿童学习与发展指南 说明1 一、健康3 (一)身心状况3 (二)动作发展7 (三)生活习惯与生活能力9 二、语言14 (一)倾听与表达14 (二)阅读与书写准备18 三、社会22 (一)人际交往22 (二)社会适应27 四、科学32 (一)科学探究32 (二)数学认知37 五、艺术43 (一)感受与欣赏43 (二...
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,联合国儿童基金会与我国教育部合作研制《3-6岁儿童学习与...
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解析:《3～6岁儿童学习与发展指南》中实施要求“重视幼儿的学习品质”中指出:幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质...
《3～6岁儿童学习与发展指南》(8) 儿童学习指南形状特征趣味性形象性事物1.引导幼儿注意事物的形状特征.尝试用表示形状的词来描述事物.体会描述的生动形象性和趣味性.幼儿教育·父母孩子
书名:《3-6岁儿童学习与发展指南》 案例式解读 作者:管旅华 出版社:华东师范大学出版社 其他:管旅华,《幼儿100》杂志主编,副编审。主要研究方向为学前教育课程开发、语文...
《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年...
《指南》中的变化,是从动作发展提出,更多的是从机能的角度来看;将喜欢运动、养成运动的习惯作为一种重要生活习惯,有助于一辈子养成运动的习惯。在生活能力方面,学前期是重要的学习和发展时期,包括基本的生活能力和自我保护能力。《指南》把自我保护能力作为目标和学习方面提出。 动作方面,最主要的是大肌肉动作。《...