4、自主性的发展:6-12岁儿童开始表现出独立和自主性。他们希望能够做自己的主人,并尝试自己的能力和技能。 5、模仿行为的增加:在这个阶段,儿童更容易受到周围环境的影响,他们开始模仿他们所接触到的人和事物。模仿行为有助于他们学习和理解社会规范和价值观。 6、想象力和创造力的发展:6-12岁儿童逐渐展示出丰富的...
8.独立性:在这个阶段,儿童逐渐独立于父母,开始在学校和社会环境中发展自我。他们增加了自理能力,能够独立完成各种日常生活活动。独立性的培养有助于他们树立自信和培养解决问题的能力。 9.阅读和写作能力:6到12岁的儿童的语言能力迅速发展。他们越来越擅长阅读和理解各种类型的书籍,并能够通过写作来表达自己的思想。阅...
3、乳牙脱落，恒牙萌出。一般在6岁左右开始有恒牙萌出。到12、13岁时乳牙即可全部被恒牙替代，进入恒牙期。换牙期是龋病的高发期，应该注意口腔卫生。父母应该如何做？培养正确的个人卫生习惯，做好监督；带着孩子学习口腔卫生知识。4、心率减慢，呼吸力量增强。儿童的肺活量明显增加，对各种呼吸道传染病的抵抗力增强。
以下是6到12岁儿童的一些典型特征。 身体特征: 1.快速生长:在这个阶段,儿童的身高和体重都迅速增长,特别是女孩的生长迅速加速。 2.气力增强:儿童逐渐发展出更强的肌肉力量和协调能力,他们可以进行更复杂的身体活动,如跑步、跳跃和攀爬。 3.牙齿脱落和长出新牙:在这个阶段,儿童的乳牙会脱落,让新的永久牙齿长出...
百度试题 题目童年期(6、7岁一11、12岁)儿童品德发展的主要特征是( ) A.适应性B.两义性C.协调性 D.动荡性 相关知识点: 试题来源: 解析 C 反馈 收藏
6到12岁的孩子的心理特征是好幻想,爱探索,喜新奇,所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品,下列儿童文学体裁中,比较适合这一时期儿童阅读的是( )。 A. 儿歌 B. 报告文学 C. 童话 D. 散文 相关知识点: 试题来源: 解析 C 反馈 收藏 ...
总之,6岁到12岁这个阶段,是孩子们成长的关键时期,他们的心理变化就像春天的天气,说变就变。咱们作为家长,得时刻准备着,用爱和耐心去陪伴他们,引导他们,让他们健康快乐地成长。就像园丁一样,精心呵护着每一棵小树苗,期待着他们长成参天大树的那一天。 哎,说了这么多,其实就想告诉你,这个阶段的小朋友们,虽然有时...
A.适应性 B.两义性 C.协调性 D.动荡性 你可能感兴趣的试题 单项选择题 关于德育与科学技术关系的叙述,正确的是( ) A.科学技术对德育的影响主要通过科学家开展德育实现的 B.科学技术的发展会影响人们传统的思想、信仰和道德 C.德育决定了科学技术的发展方向 ...
一、6到12岁儿童的特征岁幼儿认知能力方面的特征皮亚杰用前运思时期作形容简单就是说在能运用逻辑思考之前那个年龄阶段意即还没有分析能力用直觉无法用理性的那一面完全凭直觉的刺激反应来处理他的问题两极化的判断非黑即白没有能力理解中间的灰色地带要或不要喜欢或不喜欢的答复特别明显 6到12岁儿童特征的相关理论...