1 此方法适用于头尾互换两位数减两位数，如下图为例子1，算式为21-12，可以看出被减数为21，减数为12,被减数与减数属于头尾互换的两个数，因此符合我们这个小技巧的条件，可以运用我们的小技巧，如下图：如下图：2 按照口诀中的“头数-头数”，我们使用被减数的头数“2”减去减数的“1”得到结果，如下图：3 ...
四、数字问题数字问题的基本关系:数字和数是不同的,同一个数字在不同数位上,表示的`数值不同.例6一个两位数,个位数字比十位数字小1,这个两位数的个位十位互换后,它们的和是
一个两位数的个位数是6,将其个位数与十位数互换后得到的新两位数比原两位数的4倍少3,则原两位数的十位数是 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
结果1 题目五.数字问题: 基本数量关系:十位数字×10+个位数字 通常设每个数位上的数字 例6:一个两位数,十位数字和个位数字的和是9,把十位数字和个位数字互换位置后,所得的新的两位数比原两位数大27,求原两位数。相关知识点: 试题来源: 解析 分析:设原两位数的十位数字为x,则个位数字为(9-x) [10(9...
6. 有一个两位数,十位上的数字是个位上的数字的2倍。如果把这两个数字的位置互换,那么得到的数是原来数的( )。相关知识点: 试题来源: 解析 4/7 设个位数字为x,十位数字为2x,则原数为21x,交换后的数为12x。交换后的数是原数的(12x)/(21x)=4/7。
知地省强回因6. 一个两位数的个位数上是a,十位上是b,将这个两位数位上的数字互换位置得到新的两位数,则新两位数与原两位数的差是___.知地省强回因
14.(2分)若k≠1,则关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2(k+1)=0的根的情况是 . 15.(2分)如图,AB是⊙O的直径,C为AB延长线上一点,CD切于点D.若AB=2,∠CAD=30°,则CD的长为 . 16.(2分)某餐厅在客人用餐完毕后收拾餐桌分以下几个步骤:①回收餐具与剩菜、清洁桌面;②清洁椅面与地面;③摆放新...
## 问题1: 设原两位数为 10x + 4,互换后为 40 + x。根据题意,(40 + x) / (10x + 4) = 7。解方程得 x = 4/23,不符合题意,因此题目条件可能存在错误。 ## 问题2: 设一人每小时工作量为 w,则总工作量为 40w。x 人先做 4 小时,工作量为 4wx,再增加 2 人,共 x+2 人工作 8 小时,...
结果1 结果2 结果3 题目7.把一个能被6整除的两位数的十位和个位上的数字互换,得到的一个新的两位数,仍然能被6整除,这样的两位数共有几个?按照从大到小的顺序排列,排在中间的数是多少?7.把一个能被6整除的两位数的十位和个位上的数字互换,得到的一个新的两位数,仍然能被6整除,这样的两位数共有几个...
百度试题 结果1 题目【题目】把一个两位数的个位与十位上的数字互换位置后,得到一个新的两位数,原两位数是新两位数的,则原两位数有几种可能(A3B.4C.5D.6 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】B 反馈 收藏